臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立成功大學	2009	讀者劇場 :最佳的英語補救教學法	鄒文莉; 許美華
嘉南藥理大學	2008	九年一貫英語補救教學之師資培訓計畫：以讀者劇場來進行英語低成就學習者的補救教學	許美華; 鄒文莉
國立東華大學	2006-12	合作學習對國小普通班學習障礙兒童數學學習成效之研究	林坤燦;許美華
國立高雄師範大學	2006-01-09	你我的故事：國小六年級學生學校經驗之研究	許美華; Mei-hua Hsu
國立臺中教育大學	2004-12	從「結構行動理論」看教學中師生的能動性	許美華;Mei-Hua Hsu
國立屏東大學	2003-03	從認知論的觀點來看乘法文字題之解題歷程	許美華
臺北市立大學	2001-03-01	正整數乘法問題解題策略之研究--以國小二年級學童為例	許美華; 劉曼麗
國立屏東大學	2001	正整數乘法問題解題策略之研究-以國小二年級學童為例	劉曼麗;許美華
國立屏東大學	2000-09	乘法問題結構之分析	許美華
國立屏東大學	2000	國小二年級學童正整數乘法問題解題策略之研究	劉曼麗;許美華
國立屏東大學	2000	正整數乘法問題解題類型之研究 — 以國小二年級學童為例	劉曼麗;許美華
國立屏東大學	0000-00-00	國小二年級學童正整數乘法問題解題活動類型之縱貫研究	許美華; Hsu Mei-hwa

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