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元智大學	2010-06	在驚奇與思索中逗留－當年輕的學生巧遇《藝術的故事》	許育齡
元智大學	2010-06	想像力學理對資訊傳播學域研究的啟發	梁朝雲; 李元榮; 劉育東; 許育齡
元智大學	2010-06	想像力學理對資訊傳播學域研究的啟發	梁朝雲; 李元榮; 劉育東; 許育齡
元智大學	2010-06	在驚奇與思索中逗留－當年輕的學生巧遇《藝術的故事》	許育齡
元智大學	2010-06	在驚奇與思索中逗留－當年輕的學生巧遇《藝術的故事》	許育齡
元智大學	2010-04	發展與學務工作願景相輔相成的學生輔導工作	許育齡
元智大學	2010-03	經驗性團體的紮根探究與發現	許育齡
元智大學	2009-12	經驗性團體發展的紮根探究與發現	許育齡; 許盛貴
元智大學	2009-10	建構無縫式輔導網絡促進輔導資源整合：運用「實務－理論－實務」推動模式之歷程與成效	許育齡; 吳淑萍; 梁朝雲
元智大學	2009-10	建構無縫式輔導網絡促進輔導資源整合：運用「實務－理論－實務」推動模式之歷程與成效	許育齡; 吳淑萍; 梁朝雲
元智大學	2009-08	經典融入課程教學：促動大學生美感知覺發展之探索研究	許育齡
元智大學	2009-08	推動學生職涯潛力提升之整合性做法	許育齡
元智大學	2009-08	經典融入課程教學：促動大學生美感知覺發展之探索研究	許育齡
元智大學	2009-08	經典融入課程教學：促動大學生美感知覺發展之探索研究	許育齡
元智大學	2009-06	變遷中的大學輔導體系－建構無縫式學習環境	許育齡; 汪昭瑛; 梁朝雲
元智大學	2009-06	新生定向輔導規劃與實施之研究	許育齡; 梁朝雲; 李育枝
元智大學	2009-06	The factors of influencing college student's belief in consumption-type internet rumors	梁朝雲; 周文修; 許育齡
元智大學	2009-06	變遷中的大學輔導體系－建構無縫式學習環境	許育齡; 汪昭瑛; 梁朝雲
元智大學	2009-06	新生定向輔導規劃與實施之研究	許育齡; 梁朝雲; 李育枝
元智大學	2009-06	The factors of influencing college student's belief in consumption-type internet rumors	梁朝雲; 周文修; 許育齡
元智大學	2009-05	反思「知行思教學模式」之限制與可能性探索：藝術心理課程實踐之發現	許育齡
元智大學	2009-05	大學追求卓越之學生輔導體系建構與強化：建構無縫式學習環境培育人才	許育齡; 梁朝雲; 修慧蘭
元智大學	2009-05	大學追求卓越之學生輔導體系建構與強化：建構無縫式學習環境培育人才	許育齡; 梁朝雲; 修慧蘭
元智大學	2009-03	從國際學校網界博覽會獲獎教師觀點省思社區參與取向教學之應用	張逸雯; 梁朝雲; 陳新霖; 許育齡
元智大學	2009-03	從國際學校網界博覽會獲獎教師觀點省思社區參與取向教學之應用	張逸雯; 梁朝雲; 陳新霖; 許育齡

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