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機構	題名	作者
國立東華大學	區塊研究:以學習者為中心的數理教師專業成長之研究1/3	許銘津
國立東華大學	區塊研究:以學習者為中心的數理教師專業成長之研究2/3	許銘津
國立東華大學	運用電腦樂高積木融入國小高年級簡單機械(力學)課程教材教法及評量研究	許銘津
國立東華大學	「自然與生活科技」領域典範教學示例研發與課程教材教法推廣	許銘津

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