| 國立臺北護理健康大學 |
2011 |
The process of acquiring practical knowledge by emergency nursing professionals.
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許麗齡; Wen, Chu;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2011 |
情境模擬溝通課程對提升護理人員溝通自信心之研究
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許麗齡;黃玉純;謝素英; Huang, Yu-Chun;Hsu, Li-Ling;Hsieh, Suh-Ing |
| 國立臺北護理健康大學 |
2011 |
連續性腎臟替代治療自學手冊介入護理人員學習成效之研究
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許麗齡;黃意媜; Huang, Yi-Chen;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2011 |
臨床教學營養師指導學生的教學經驗
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許麗齡;陳姿吟; Chen, Tzu-Yin;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2011 |
醫院護理站專業學習網規劃需求評估之研究
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許麗齡;尤翠棉;謝素英; Yu, Tsui-Mien;Hsu, Li-Ling;Hsieh, Suh-Ing |
| 國立臺北護理健康大學 |
2011 |
護理人員對愛滋病照護知識需求評估之探討
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許麗齡;李慶玟;謝素英; Lee, Ching-Wen;Hsu, Li-Ling;Hsieh, Suh-Ing |
| 國立臺北護理健康大學 |
2010-08-01 |
多媒體教材介入對護理人員心電圖學習之成效
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張美華; 許麗齡; Chang, Mei-Hua; Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2010 |
Metacognitive inventory for nursing students in Taiwan: Instrument development and testing.
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許麗齡; Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2010 |
多媒體教材介入對護理人員心電圖學習之成效
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許麗齡;張美華; Chang, Mei-Hua;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2009 |
Testing of a measurement model for baccalaureate nursing students’self-evaluation of core competencies.
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許麗齡; Hsu, Li-Ling;Hsieh, Suh-Ing |
| 國立臺北護理健康大學 |
2009 |
我調整學習策略介入對護理大學生自我調整學習能力及實習成績之成效
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許麗齡;吳靈宜;史麗珠; Hsu, Li-Ling;Wu, Ling-Yi;See, Lai-Chu |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
心智圖:一種促進學生學習策略的新工具
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章美英;許麗齡;謝素英; Hsu, Li-Ling;Chang, Mei-Ying;Hsieh, Suh-Ing |
| 國立臺北護理健康大學 |
2008 |
護理系學生資訊素養能力之自評及其相關影響因素之研究
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許麗齡;郝家琪; Hao, Chia-Chi;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2007 |
Conducting clinical post-conference in clinical qualitative study
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許麗齡; Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2007 |
The perceptions of Taiwanese families who have children with learning disability
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許麗齡; Chang, Mei-Ying;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2007 |
大專院校醫藥衛相關教師從事網路教學現況研究
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許麗齡; Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2007 |
從護理教育的困境談未來之發展
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許麗齡;鍾聿琳; Chung, Ue-Lin;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2006 |
Cognitive mapping: an analyzing method for qualitative data
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章美英;許麗齡; Chang, Mei-Ying;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2006 |
質性研究-焦點團體訪談法之簡介與應用
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章美英;許麗齡; Chang, Mei-Ying;Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2006 |
An analysis of nursing teachers’ behaviors in a nursing practicum in Taiwan
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許麗齡; Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2006 |
An exploration of scenario discussion in a web-based nursing course
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許麗齡;謝素英; Hsu, Li-Ling;Hsieh, Suh-Ing |
| 國立臺北護理健康大學 |
2006 |
質性研究—焦點團體訪談法之簡介與應用
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許麗齡 |
| 中山醫學大學 |
2005-09-01 |
護理人文-閱讀人文書籍之心得分析
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許麗齡; Li-Ling Hsu |
| 國立臺北護理健康大學 |
2005 |
An exploratory study of Taiwanese consumers’ experiences on using health-related websites
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許麗齡; Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2005 |
Concept Maps as an Assessment Tool in a Nursing Course
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許麗齡; Hsu, Li-Ling;Hsieh, Suh-Ing |
| 國立臺北護理健康大學 |
2005 |
Health-related behavior and adolescent mothers.
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許麗齡; Chen, Mei-Yen;James, Kathy;Hsu, Li-Ling;Chang, Shu-Wen;Huang, Lian-Hua;Wang Edward, K. |
| 國立臺北護理健康大學 |
2005 |
健康醫療網站評鑑指標之建立
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許麗齡; Hsu, Li-Ling |
| 國立臺北護理健康大學 |
2005 |
護理人文—閱讀人文書籍之心得分析
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許麗齡 |