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機構 日期 題名 作者
國立台東大學 2006.08.11 台灣社會科課程發展的過去、現在與未來 詹卓穎; 何俊青
國立台東大學 2005 胡適思想形成的歷程。九年一貫社會學習領域之理論與實踐(二) 詹卓穎; 林素朱
國立台東大學 2005 台灣民眾的世俗話宗教信仰(以高屏六堆客家地區為例) 張添雄; 詹卓穎
國立台東大學 2005 龍應台的民族教育思想 詹卓穎; 黃冠儒
國立台東大學 2005 (5)浩浩的天空 詹卓穎; 傅濟功; 賴意紜
國立台東大學 2005 (4)小傑的故事 詹卓穎; 傅濟功; 陳焜火斤
國立台東大學 2005 (3)美麗與憂愁(訪視利嘉三姊弟) 詹卓穎; 傅濟功; 歐陽君; .劉智仁
國立台東大學 2005 (2)外籍新娘的子女-小俊 詹卓穎; 傅濟功; 謝佳玲
國立台東大學 2005 (1)利嘉部落和利嘉國小 詹卓穎; 傅濟功; 朱慧清
國立台東大學 2005 深耕台東基層社區 詹卓穎; 傅濟功
國立台東大學 2005 九年一貫社會學習領域之理論與實踐(二) 侯松茂; 魏俊華; 李玉芬; 詹卓穎

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