臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立政治大學	2005	創造力教育政策的推動——從創造力的本質與演化的觀點來分析	詹志禹
國立政治大學	2005	臺灣地區國小高年級兒童的創意經驗及其家庭因素	詹志禹
國立政治大學	2005	Problem-Solving :Perspectives from the Variation and Selection Constructivism	詹志禹
國立政治大學	2005	台灣地區國小高年級兒童的創意經驗及其家庭因素	詹志禹
國立政治大學	2005	人類的創造力從何而來	詹志禹
國立政治大學	2005	台灣地區國小高年級兒童的創意經驗及其家庭因素	詹志禹
國立政治大學	2005	師範體制的開放：對在方向，錯在節奏	詹志禹
國立政治大學	2005	討論法融入大學統計教學之研究	詹志禹
國立政治大學	2005	小組討論法融入統計教學之行動研究	詹志禹
國立政治大學	2005	創造力教育政策的推動——從創造力的本質與演化的觀點來分析	詹志禹
國立政治大學	2005	創造力教育中程發展計畫-推動辦公室第四年	詹志禹;張寶芳;陳文玲;蔡碧璉
國立政治大學	2005	小學創造力教育環境之評估	詹志禹
國立政治大學	2004-11	教師為什麼會快樂?	詹志禹;林淑敏;林曉君;薛凱方;葉倩亨
國立政治大學	2004	臺灣發明家的內在動機、思考取向及環境機會：演化論的觀點	詹志禹
國立政治大學	2004	台灣發明家的內在動機、思考取向及環境機會：演化論的觀點	詹志禹
國立政治大學	2004	台灣發明家的內在動機、思考取向及環境機會：演化論的觀點	詹志禹; Jason Chihyu Chan
國立政治大學	2004	台灣發明家的內在動機、思考取向及環境機會	詹志禹
國立政治大學	2004	台灣發明家與高職教師的對照：在動機、思考取向及環境機會方面	詹志禹
國立政治大學	2004	創造力教育中程發展計畫-推動辦公室第三年	詹志禹
國立政治大學	2004	創造力教育中程計畫創意教師行動研究團隊評鑑工作計畫	詹志禹
國立政治大學	2003	討論教學法之行動研究	詹志禹
國立政治大學	2003	主題軸	詹志禹
國立政治大學	2003	課程創新與教師的自我創化	詹志禹
國立政治大學	2003	課程創新與教師的自我創化－系統演化的觀點	詹志禹; Chan, Jason Chihyu
國立政治大學	2003	九年一貫「社會學習領域」課程綱要之發展	詹志禹

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