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| 國立成功大學 |
2011 |
科學探索計畫---中小學學生親身體驗微奈米科技---中小學學生親身體驗微奈米科技成效評估研究
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謝佩璇 |
| 國立成功大學 |
2011 |
SL虛擬空間無限學習與文化推廣研究---古早鎖具機構模型
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謝佩璇; 吳雅仙; 李之光; 林英超; 張幸真 |
| 國立成功大學 |
2011 |
體現二手商品價值之研究--網拍消費者決策模式
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謝佩璇; 林清河 |
| 國立成功大學 |
2011 |
不同科技溝通方式影響公眾及科技社群參與之比較研究---子計畫二「公眾對於科技的理解及參與」-演講內容傳播方式對主辦者、講者及聽眾參與之科技溝通研究---以科學系列演講為例
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謝佩璇; 李旺龍 |
| 國立成功大學 |
2010 |
「公眾對於科技的理解及參與」不同科技溝通方式影響公眾及科技社群參與之比較研究---子計畫三-「公眾對於科技的理解及參與」博物館科技展覽中專家、策展人與觀眾之科技溝通研究---以成大博物館群為例
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陳勁甫; 謝佩璇; 方晶晶; 張幸真 |
| 國立臺灣大學 |
2010 |
A Maternal High N-6 Fat Diet with Fish Oil Supplementation during Pregnancy and Lactation in Rats Decreases Breast Cancer Risk in the Female Offspring
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蘇慧敏; 謝佩璇; 陳鏏?; SU, HUI-MIN; HSIEH, PEI-HSUAN; CHEN, HUI-FENG |
| 國立成功大學 |
2009-06-05 |
魚類如何防禦病毒侵擾：石斑魚Mx蛋白可以結合病毒鞘蛋白對抗病毒
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陳永茂;蘇永霖;謝佩璇;黃劭凌;楊惠郎;陳宗嶽 |
| 國立成功大學 |
2009 |
「公眾對於科技的理解及參與」不同科技溝通方式影響公眾及科技社群參與之比較研究-子計畫三---「公眾對於科技的理解及參與」博物館科技展覽中專家、策展人與觀眾之科技溝通研究-以成大博物館群為例
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陳勁甫; 張幸真; 方晶晶; 謝佩璇 |
| 國立成功大學 |
2009 |
不同科技溝通方式影響公眾及科技社群參與之比較研究-子計畫二「公眾對於科技的理解及參與」---演講內容傳播方式對主辦者、講者及聽眾參與之科技溝通研究-以科學系列演講為例
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謝佩璇; 李旺龍 |
| 國立成功大學 |
2009 |
科學探索計畫---中小學學生親身體驗微奈米科技-中小學學生親身體驗微奈米科技成效評估研究
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謝佩璇 |
| 國立臺灣大學 |
2009 |
A Maternal High-Fat Diet during Pregnancy in Rats Results in a Greater Risk of Carcinogen-Induced Mammary Tumors in the Female Offspring Than Exposure to a High-Fat Diet in Postnatal Life
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謝佩璇; 陳鏏; 蘇慧敏; HSIEH, PEI-HSUAN; CHEN, HUI-FENG; SU, HUI-MIN |
| 國立成功大學 |
2008-07-10 |
抗病毒蛋白Mx在點帶石斑魚細胞之特性分析
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謝佩璇; Shie, Pei-Shiuan |
| 國立成功大學 |
2008-07-10 |
抗病毒蛋白Mx在點帶石斑魚細胞之特性分析
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謝佩璇; Shie, Pei-shiuan |
| 國立暨南國際大學 |
2008 |
中部地區國民中小學試辦教師專業發展評鑑之研究
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謝佩璇; Hsieh, Pei-Hsuan |
| 國立成功大學 |
2008 |
「公眾對於科技的理解及參與」不同科技溝通方式影響公眾及科技社群參與之比較研究-子計畫三---「公眾對於科技的理解及參與」博物館科技展覽中專家、策展人與觀眾之科技溝通研究-以成大博物館群為例
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陳勁甫; 方晶晶; 謝佩璇; 張幸真 |
| 國立成功大學 |
2008 |
不同科技溝通方式影響公眾及科技社群參與之比較研究-子計畫二「公眾對於科技的理解及參與」---演講內容傳播方式對主辦者、講者及聽眾參與之科技溝通研究---以科學系列演講為例
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謝佩璇; 李旺龍 |
| 南台科技大學 |
2007-06 |
發現兒童對互動式學習電玩之音效刺激的反應
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李之光; 李之光; 謝佩璇 |
| 朝陽科技大學 |
2007-06 |
發現兒童對互動式學習電玩之音效刺激的反應
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李之光;謝佩璇; Lee, Tze-Kuang;Hsieh, Pei-Hsuan |
| 國立成功大學 |
2007 |
線上閱讀環境互動性與聲音對學習成效之研究
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謝佩璇 |
| 國立臺灣大學 |
2007 |
探討魚油補充對於延緩乳癌生成之關鍵時期與空間記憶學習之影響
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謝佩璇; Hsieh, Pei-Hsuan |
| 國立政治大學 |
2002 |
臺北市國民中學知識管理空間規畫之研究
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謝佩璇; Hsieh, Pei-Hsuan |
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