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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	認知學徒制在教育行政人員培育與專業發展之應用研究。	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	認知學徒制在教育行政人員培育與專業發展之應用研究。	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:12Z	認知學徒制在教育行政人員培育與專業發展之應用研究。	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	社會變遷中之教育革新研究---社會變遷中教育行政人員培育方案研究	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	社會變遷中教育行政人員之培育、遴選與進階制度建構之研究	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:11Z	社會變遷中之教育革新研究---社會變遷中教育行政人員培育方案研究	謝文全; 王麗雲
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:08Z	我國高級中等以下學校校長培育、遴選、升遷制度調查研究。	王麗雲; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:08Z	我國學校領導專業發展課程的設計與實施－美國三個中心之啟示	王麗雲; 馮丰儀; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:08Z	所學何用----中小學校長專業培育與發展課程的評估與反省	王麗雲; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:08Z	我國學校領導專業發展課程的設計與實施－美國三個中心之啟示	王麗雲; 馮丰儀; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:08Z	所學何用----中小學校長專業培育與發展課程的評估與反省	王麗雲; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:06Z	認知學徒制作為校長培育策略的挑戰	王麗雲; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:02Z	我國學校領導專業發展課程的設計與實施—美國三個中心之啟示。	王麗雲; 馮丰儀; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:02Z	我國學校領導專業發展課程的設計與實施—美國三個中心之啟示。	王麗雲; 馮丰儀; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:02Z	我國學校領導專業發展課程的設計與實施—美國三個中心之啟示。	王麗雲; 馮丰儀; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:35:50Z	各縣市國民中小學校長遴選辦法分析研究報告	謝文全; 張明輝; 游進年; 黃嘉莉
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:43Z	國立科學工業園區實驗高級中學長程發展規劃之研究	李錫津; 李琪明; 周愚文; 陳麗珠; 黃炳煌; 曾憲政; 謝文全; 張嘉育
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:43Z	國立科學工業園區實驗高級中學長程發展規劃之研究	李錫津; 李琪明; 周愚文; 陳麗珠; 黃炳煌; 曾憲政; 謝文全; 張嘉育
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:34Z	後期中等教育制度與目功能之檢討	周愚文; 謝文全; 康自立; 黃德祥; 鍾瑞國
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:34:34Z	後期中等教育制度與目功能之檢討	周愚文; 謝文全; 康自立; 黃德祥; 鍾瑞國
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:44:37Z	幼稚園園長領導型式與教師工作滿意之關係	蔡淑苓; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:44:30Z	臺北市立公私立幼稚園節奏教學研究	蔡美卿; 謝文全
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:44:07Z	幼稚園教師教學基本能力研究	李明珠; 謝文全; 黃政傑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:44:07Z	幼稚園教師教學基本能力研究	李明珠; 謝文全; 黃政傑
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:43:45Z	計劃評核術在教育行政上的應用	謝文全

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