臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:28:34Z	大學通識教育的實施-理論與經驗的探索	謝登旺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:28:23Z	政府再造的問題與對策	謝登旺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:28:15Z	盧梭社會契約概念的探討	謝登旺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:28:15Z	盧梭社會契約概念的探討	謝登旺
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:28:15Z	盧梭社會契約概念的探討	謝登旺
臺北市立大學	2011-08	桃源尋跡：桃園市文化資產調查	謝登旺; 李汾陽; 張弘毅
元智大學	2010-05	大學教師發展與通識教育關係	謝登旺
元智大學	2010-05	新時代的人才培育	謝登旺; 王擴建
元智大學	2010-02	論宗教的文化旅遊與觀光價值	洪淑華; 謝登旺
元智大學	2009-11	社區關懷據點形成過成評析-以桃園縣蘆竹鄉二社區為例之探討	郭小燕; 謝登旺
元智大學	2009-11	大學參與社區教育的路徑	謝登旺
元智大學	2009-11	社區關懷據點形成過成評析-以桃園縣蘆竹鄉二社區為例之探討	郭小燕; 謝登旺
元智大學	2009-10	公務人員的服務倫理探析	謝登旺
元智大學	2009-07	學校與社區關係的營造	謝登旺
元智大學	2009-07	學校與社區關係的營造	謝登旺
元智大學	2009-04	社區關懷據點形成過程分析:以桃園縣蘆竹鄉-社區之探討	郭小燕; 謝登旺
元智大學	2009-03	社區文化營造之道	謝登旺
元智大學	2009-03	社區文化營造之道	謝登旺
元智大學	2009-02	宗教文化創意產業發展芻議	謝登旺
元智大學	2009	台灣永續發展之環境與社會經濟的辯證	劉阿榮; 謝登旺
元智大學	2008-12	原住民觀光文化產業發展策略-以桃園復興鄉為例	陳芬苓; 謝登旺
元智大學	2008-12	衛生保健、大家奉獻:兼論志工參與健康社區營造之道	謝登旺
元智大學	2008-11	通識造育能「教」什麼？全球化時代的全人才特點	謝登旺
元智大學	2008-11	通識造育能「教」什麼？全球化時代的全人才特點	謝登旺
元智大學	2008-11	社區動見真章？旗艦社區參與心得分享	謝登旺
元智大學	2008-09	孫子兵法應用於選舉之評解	謝登旺
元智大學	2008-07	元智通識全球在地化理念	謝登旺
元智大學	2008-07	全球化下對地方文化產業的一點思考兼以原住民地區為案例的說明	謝登旺
元智大學	2008-07	元智通識全球在地化理念	謝登旺
元智大學	2008-07	全球化下對地方文化產業的一點思考兼以原住民地區為案例的說明	謝登旺
元智大學	2008-06	東亞的國家與社會：兩岸第三部門之比較	劉阿榮; 謝登旺
元智大學	2008-05	總經理治國書中的力道	謝登旺
元智大學	2008-05	總經理治國書中的力道	謝登旺
元智大學	2008-02	大學之社區經營	張揚興; 謝登旺
元智大學	2008-02	大學之社區經營	張揚興; 謝登旺
元智大學	2007-11	新時代職場能力與通識教育關係	謝登旺
元智大學	2007-11	多元文化認同下文化產業的發展以桃園三民社區為例	林士哲; 謝登旺
元智大學	2007-07	新時代大學培育人才的一些思考	謝登旺
元智大學	2007-07	民辦教育的基點、難點與重點：以台灣的私立大學經營為例	謝登旺
元智大學	2007-06	談青少年的服務學習	謝登旺
元智大學	2007-06	大學之社區經營：以元智大學為例	張揚興; 謝登旺
元智大學	2007-05	大學軍訓通識化芻議	謝登旺
元智大學	2006-09	人才培育與社會發展	謝登旺
元智大學	2006-05	公務員服務倫理析論	謝登旺
元智大學	2006-05	大學通識教育與創新人才之培養	謝登旺; 何金針
元智大學	2006-04	知識經濟時代大學培育人才的通識觀點	謝登旺
元智大學	2005-12	客家文化產業活化芻議	謝登旺
元智大學	2005-10	大學參與地方活力再現之道：社區總體營造的一些觀點	謝登旺
元智大學	2005-06	老人福利需求調查與政策意涵-以桃園縣為例	謝登旺; 陳芬苓
元智大學	2005-05	大學通識教育之策略聯盟：以北區地方性通識教育巡迴講座為例	謝登旺

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