臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:26:45Z	國小學童對體積測量的認識	林仁得; 謝祥宏; 陳文典
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:08Z	教學與評量	謝祥宏; 段曉林
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:05Z	交互式多媒體	謝祥宏
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:07:36Z	八○年代國小自然科學實驗課程研發過程之回顧	龍麟如; 謝祥宏
國立彰化師範大學	2004-01	國小學生對自然科評量知覺初探之研究	謝祥宏; 龍麟如; 段曉林
國立彰化師範大學	2004	國小自然科教師評量信念對學生學習影響之研究	謝祥宏
國立彰化師範大學	2001-12	國小學生對自然科教師角色看法與評量知覺之研究	謝祥宏; 龍麟如; 段曉林
國立彰化師範大學	2001-12	科學學習動機問卷的效化研究	段曉林; 靳知勤; 謝祥宏
國立彰化師範大學	2001-07	教學與評量-一種互為鏡像(mirror image)關係	謝祥宏; 段曉林
國立彰化師範大學	2000-12	國中學生對於理化科評量看法之研究	謝祥宏; 段曉林
中國醫藥大學	1997-06	心靈的交流-專訪王慧如	郭垣宏; 葉昱伶; 謝祥宏; 陳振琨
國立彰化師範大學	1994	交互式多媒體教學系統對高中學生學習細胞生理概念之研究	謝祥宏

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