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機構	日期	題名	作者
國立高雄師範大學	2002	建構兩性平等教育環境與情境之策略	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2002	教科書性別偏見檢核規準	方朝郁;謝臥龍;方德隆; Vincent Shieh;Der-Long Fang
高雄醫學大學	2002	開展思想與歷史的縱深，結合校園、醫院與社區的醫學人文教育研究計畫---「疾病解釋模式」的醫學人文教育應用：由醫病對話到醫學教育實踐	許敏桃;白裕彬;蔡篤堅;陳武宗;謝臥龍;何明蓉
國立高雄師範大學	2001-06-01	衛生所護理師角色功能之探討—德爾菲研究	謝臥龍;李淑婷;邱啟潤; Vincent Shieh;Sue-Ting Lee;Chii-Jun Chiou
國立高雄師範大學	2001	高中職性別平等教育與性侵害防治教育課程核心概念之德懷研究	謝臥龍;駱慧文; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2001	兩性與人權教育	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2001	為何與如何將兩性教育融入九年一貫課程	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2000-08	性別與兩性心理學大學通識教育教材、教案、教學媒體與教學策略研發及評估之研究(II)	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2000-08	國中啟智學生兩性平等教育教材與教學策略研發及評估(I)	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2000-06	國民中學性別平等與性侵害防治教育課程內涵與其重要性之探討	謝臥龍;駱慧文; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2000-03-01	為甚麼用同步遠距教學？--由大學性別教育通識課程談起	謝臥龍;駱慧文;趙雅音; Vincent Shieh;Angela Lo;Ya-Yin Chao
國立高雄師範大學	2000	催生性別平等教育法	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2000	我從未如此這般成就地當個父親	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2000	國民中學性別平等與性侵害防治教育課程內涵與其重要性之探討	謝臥龍;駱慧文; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	2000	傳媒對災難報導應有的新思維－從集集大地震談起	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	教科書性別偏見現象與其檢視準則	謝臥龍;方朝郁; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	從性別平等的教育觀點來探討高雄地區國小課堂中師生互動的關係	謝臥龍;駱慧文;吳雅玲; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	兩性平等教育整合實驗計畫之省思	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	查某人/查甫人性別角色衝突的抗拒與跨越	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	這是一個開始：性別教育研究所課程規劃之理念	謝臥龍;蔡培村;宋怡慧; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	各級學校兩性平等教育行動研究之實踐與省思	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	國民中學兩性平等教育教材內涵與其重要性之探討	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	從兩性平權教育的觀點探討教學互動歷程中的性別偏見	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	性屬關係：性別與社會建構	謝臥龍; Vincent Shieh
國立高雄師範大學	1999	很多的問題，很少的答案：諮商輔導歷程中的性別偏見	謝臥龍;駱慧文; Vincent Shieh

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