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机构 日期 题名 作者
南華大學 2011-12-01 從老子「域中四大」與海德格爾「四方域」論動物權之爭議 謝青龍; Shieh, Ching-Long
南華大學 2011-06-01 南華大學大一基礎課程「大學涵養」簡介 謝青龍; Shieh, Ching-long
南華大學 2010-12-01 「科學的人生觀」 謝青龍
南華大學 2010-06-01 從小我到大我─以通識教育核心課程「自我養成與人類學習」為例 謝青龍
南華大學 2009-06-01 從Lakatos的「科學研究綱領」論科學經典、科學教科書與科普書籍之關係 謝青龍
南華大學 2009-02-01 從道家「有無相生」談網際網路的擬真性問題 謝青龍
南華大學 2008-12-01 科學經典教育之可行性-以南華大學核心課程「科學涵養」為例 謝青龍
南華大學 2007-05-01 從存有的時間化到時間的存有化─從海德格爾的存有論探討亞里士多德與愛因斯坦的時間觀 謝青龍
南華大學 2006-11-01 遂古之初誰傳道之:從道家精神看物理發展史 謝青龍
南華大學 2006-05-01 以經典為核心的通識教育─南華大學通識教育改進方案 謝青龍;鄒川雄;葉裕民;林明炤
南華大學 2006-05-01 從道家的無為思想論Feyerabend科學無政府主義理論的困境與價值 謝青龍
南華大學 2005-05-01 以《莊子‧齊物論》解析Kuhn的「典範理論」 謝青龍
南華大學 2004-03-01 南華大學學生的科學倫理傾向之研究 謝青龍
嘉南藥理大學 2003 職前中等學校教師在科學情境的道德判斷能力之研究 謝青龍; 范仲如
東方設計學院 2001-10 從系統論觀點探討我國高中(職)生物教科書 許德發; Hsu, Te-Fa; 謝青龍; Shieh, Ching-Long; (東方工商專科學校化妝品與應用管理系)
嘉南藥理大學 2000 「科學倫理」之理論基礎芻義 謝青龍
淡江大學 1995-10 The Hydrogen Atom Near Partially Penetrable Surfaces 楊棨; Yang, Chi; 謝青龍; Sie, C. I.; 劉景文; Liu, C. W.

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