臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

關於TAIR
	計畫說明

瀏覽
	典藏機構
	作者
	題名
	日期
	統計圖表
	機構即時統計
	學術趨勢

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作權
	出版社及期刊政策查詢
	TAIR著作權會議記錄

相關連結
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"譚克平"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序	依日期排序

顯示項目 16-48 / 48 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目

機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:42:08Z	國際數學與科學教育成就趨勢調查2003(I)B	張秋男; 張永達; 蔡文煥; 謝豐瑞; 曹博盛; 譚克平; 張殷榮; 洪有情; 林陳涌; 傅學海
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:42:08Z	國際數學與科學教育成就趨勢調查2003(I)B	張秋男; 張永達; 蔡文煥; 謝豐瑞; 曹博盛; 譚克平; 張殷榮; 洪有情; 林陳涌; 傅學海
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:41:51Z	中小學學生科學學習成果的評量架構與命題示例之研發	郭重吉; 邱美虹; 黃臺珠; 張惠博; 張俊彥; 周進洋; 王國華; 陳忠志; 譚克平; 黃鴻博
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:01Z	IEA國際公民教育與素養調查研究（ICCS2009）（Ⅳ／Ⅳ）	劉美慧; 譚克平; 鄧毓浩; 黃美筠; 王麗雲; 顧忠華; 陳麗華; 宋曜廷; 陳柏熹; 陳淑敏
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:01Z	國家型政策導向計畫-奈米及能源科技課程概念圖與能力指標雛型之建構（Ⅱ／Ⅱ）	宋曜廷; 陳學志; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:01Z	國家型政策導向計畫-奈米及能源科技課程概念圖與能力指標雛型之建構（Ⅱ／Ⅱ）	宋曜廷; 陳學志; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:01Z	國家型政策導向計畫-奈米及能源科技課程概念圖與能力指標雛型之建構（Ⅱ／Ⅱ）	宋曜廷; 陳學志; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:00Z	IEA國際公民教育與素養調查研究（ICCS2009）（Ⅱ／Ⅳ）	劉美慧; 王麗雲; 鄧毓浩; 宋曜廷; 陳麗華; 陳淑敏; 譚克平; 林佳範; 林世華; 董秀蘭
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:00Z	國家型政策導向計畫-奈米及能源科技課程概念圖與能力指標雛型之建構（Ⅰ／Ⅱ）	宋曜廷; 陳學志; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:00Z	IEA國際公民教育與素養調查研究（ICCS2009）（Ⅲ／Ⅳ）	宋曜廷; 劉美慧; 林世華; 陳淑敏; 譚克平; 王麗雲; 鄧毓浩; 黃美筠; 陳柏熹
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:39:00Z	IEA國際公民教育與素養調查研究（ICCS2009）（Ⅱ／Ⅳ）	劉美慧; 王麗雲; 鄧毓浩; 宋曜廷; 陳麗華; 陳淑敏; 譚克平; 林佳範; 林世華; 董秀蘭
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:59Z	IEA國際公民教育與素養調查研究（ICCS2009）（I／/Ⅳ）	劉美慧; 黃美筠; 林佳範; 宋曜廷; 顧忠華; 董秀蘭; 王麗雲; 鄧毓浩; 譚克平; 林世華
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:36:15Z	畢業生流向調查	王麗雲; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:30Z	隨機化試驗在教育研究中的應用	譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:30Z	隨機化試驗在教育研究中的應用	譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:28Z	二階段分層叢集抽樣的設計效應、估計	任宗浩; 譚克平; 張立民
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:03Z	現職教師對教導數學歸納法意見初探	朱綺鴻; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:09:03Z	現職教師對教導數學歸納法意見初探	朱綺鴻; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:07:28Z	國中教導盒狀圖的建議及介紹如何用EXCEL製作盒狀圖	譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:05:30Z	TIMSS 2003學校問卷調查的分析	譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:04:54Z	設計研究法簡介及其在教育研究的應用範例	翁穎哲; 譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:04:46Z	運用摺紙提升學生尺規作圖技巧	譚克平; 陳宥良
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:04:10Z	阿格西教授與觀察法	譚克平
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:56:37Z	從九十一年國中學測第一試數學科的表現談國中數學教育	譚克平; Tam, Hak-ping
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:15Z	從國中基本學力測驗命題的角度看九年一貫數學學習領域的綱要	譚克平; Tam, Hak-ping
國立臺灣師範大學	2010-05-31	國家型政策導向計畫-奈米及能源科技課程概念圖與能力指標雛型之建構（Ⅰ／Ⅱ）	宋曜廷; 陳學志; 譚克平
國立彰化師範大學	2010-04-20	中小學學生科學學習成果的評量架構與命題示例之研發。	郭重吉;邱美虹;黃台珠;張惠博;張俊彥;周進洋;王國華;陳忠志;譚克平;黃鴻博
國立彰化師範大學	2009-12	中小學學生科學學習成果的評量架構與命題示例之研發	郭重吉; 邱美虹; 黃台珠; 張惠博; 張俊彥; 周進洋; 王國華; 陳忠志; 譚克平; 黃鴻博
國立彰化師範大學	2009-12	中小學學生科學學習成果的評量架構與命題示例之研發	郭重吉; 邱美虹; 黃台珠; 張惠博; 張俊彥; 周進洋; 王國華; 陳忠志 ; 譚克平; 黃鴻博
臺北市立大學	2006	國際數學與科學教育成就趨勢調查2007(II)乙	林陳涌;洪志明;楊瑞智;許瑛玿;呂玉琴;譚克平;左台益;任宗浩;楊文金;張幼賢
輔英科技大學	2002	青少年的數學概念學習研究---子計畫XIV:青少年數學論證能力發展研究(III)	林福來;陳英娥;譚克平;許志農
輔英科技大學	2001	青少年數學論證能力發展研究(II)	林福來;陳英娥;譚克平;許志農
輔英科技大學	2000	子計畫十四：青少年數學論證能力發展研究 (I)=Mathematics Proving in Junior High School (I)	林福來;譚克平;陳英娥;許志農

顯示項目 16-48 / 48 (共1頁)
1
每頁顯示[10|25|50]項目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| Total items :0
	Visitors : 52956772 Online Users : 1148 Project Commissioned by the Ministry of Education Project Executed by National Taiwan University Library