臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立屏東大學	2008	影像與思維的辯證－論電影對哲學類通識課程教學之意義	賀瑞麟
國立屏東大學	2007	經典閱讀與通識教育—以「哲學概論」課程為例	賀瑞麟
國立屏東大學	2007	96學年度第一學期「教學典範課程」計畫--「哲學與生死」	賀瑞麟
南華大學	2006-05-01	<哲學愛說笑>規定是一種否定	賀瑞麟
國立屏東大學	2006	【哲學愛說笑】規定是一種否定	賀瑞麟
國立屏東大學	2006	95學年度第一學期個別型通識教育改進計畫--其他：哲學概論	賀瑞麟
國立屏東大學	2005	自由概論的辯證發展：黑格爾美學對五門藝術之分析及其對文化產業的意義	賀瑞麟
國立屏東大學	2005	「知」之明言與默會—從波蘭尼的觀點對蘇格拉底與莊子所進行之對比	賀瑞麟
國立屏東大學	2005	94年地方性通識教育巡迴講座「社會科學導論」	賀瑞麟
南華大學	2004-07-01	從「洞穴之喻」論哲學教育的兩種對比－以海德格的詮釋為中心	賀瑞麟

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