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| 元智大學 |
2012-09 |
EFL Learners’ Awareness of Metonymy–metaphor Continuum in Figurative Expression
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陳怡蓁; 賴惠玲 |
| 國立政治大學 |
2012 |
客語泛型表徵構式之分析：詞彙語意、事件框架及訊息結構
|
賴惠玲 |
| 國立政治大學 |
2012 |
Semantic distributions of the color terms, black and white in Taiwanese languages
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Lai, Hueiling.;Lu, ShuChen; 賴惠玲 |
| 國立政治大學 |
2011.09 |
An Analysis of the (Im) Perfectivity of do2/den2 (著) in Hakka: Interaction of Lexical Semantics and Construction
|
賴惠玲; 李詩敏; Lai, Huei-ling |
| 國立政治大學 |
2011.09 |
An analysis of the (im)perfectivity of do2/den2 (著) in Hakka: Interaction of lexical semantics and construction
|
李詩敏;賴惠玲; Li, Shih-Min;Lai, Huei-Ling |
| 國立政治大學 |
2011.01 |
Hakka aspectual ted4 constructions: A constructional approach（客語「忒」體貌構式之分析）
|
賴惠玲; 李詩敏; Lai, Huei-ling |
| 國立政治大學 |
2011-12 |
The effects of EFL learners' awareness and retention in learning metaphoric and metonymic expressions
|
Chen, Yi-chen;Lai, Huei-ling; 陳怡蓁;賴惠玲 |
| 國立政治大學 |
2011 |
以語料庫為基礎之英語與馬來語介系詞詞彙語意分析研究
|
鍾曉芳;劉昭麟;賴惠玲 |
| 國立政治大學 |
2011 |
客語泛型表徵構式之分析：詞彙語意、事件框架及訊息結構
|
賴惠玲 |
| 國立政治大學 |
2011 |
Logical information processing of possibility and negation: Cases from Taiwanese Hakka
|
Yeh, Chiou-Shing;Lai, Huei-Ling; 葉秋杏;賴惠玲 |
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