臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
元智大學	2013-06	Teaching English Idioms as Metaphors through Cognitive-oriented Methods: A Case in an EFL Writing Class	陳怡蓁; 賴惠玲
元智大學	2013-03-08	EFL Learners’ Development of Metaphoric Competence: An Evaluation of Metaphoric Mapping Approach	陳怡蓁; 賴惠玲
國立政治大學	2013	客語文類中之隱喻及轉喻：以框架為基礎之分析	賴惠玲
國立政治大學	2012.08	EFL learners' awareness of metonymy-metaphor continuum in figurative expressions	賴惠玲; 陳怡蓁; Lai, Huei-ling
元智大學	2012-11-12	Being Aware is not Enough: Learning Metaphor and Metonymy through Cognitive-oriented Methods	陳怡蓁; 賴惠玲
元智大學	2012-09	EFL Learners’ Awareness of Metonymy–metaphor Continuum in Figurative Expression	陳怡蓁; 賴惠玲
國立政治大學	2012	客語泛型表徵構式之分析：詞彙語意、事件框架及訊息結構	賴惠玲
國立政治大學	2012	Semantic distributions of the color terms, black and white in Taiwanese languages	Lai, Hueiling.;Lu, ShuChen; 賴惠玲
國立政治大學	2011.09	An Analysis of the (Im) Perfectivity of do2/den2 (著) in Hakka: Interaction of Lexical Semantics and Construction	賴惠玲; 李詩敏; Lai, Huei-ling
國立政治大學	2011.09	An analysis of the (im)perfectivity of do2/den2 (著) in Hakka: Interaction of lexical semantics and construction	李詩敏;賴惠玲; Li, Shih-Min;Lai, Huei-Ling

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