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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:57:57Z	自製科學玩具對國小四年級學生提升問題解決能力的探究--以橡皮筋環保動力車為例	黃衍慶; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2016-05-06T05:57:57Z	自製科學玩具對國小四年級學生提升問題解決能力的探究--以橡皮筋環保動力車為例	黃衍慶; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:01Z	環境生態教學	黃嬿樺; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:08:01Z	環境生態教學	黃嬿樺; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:35Z	科學玩具遊戲教學對國小三年級學童「空氣」單元學習的影響	黃嬿樺; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:06:35Z	科學玩具遊戲教學對國小三年級學童「空氣」單元學習的影響	黃嬿樺; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:05:25Z	天母水管路步道植物在鄉土科學教育上的運用	林木村; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:05:10Z	問題解決模式融入國小自然與生活科技領域教學活動	蔡濠聰; 賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:03:24Z	國小教師地質專業發展之敘事探究	賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:03:24Z	國小教師地質專業發展之敘事探究	賴慶三
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:03:24Z	A Narrative Inquiry of In-service Teachers' Professional Development on Geology	賴慶三
臺北市立大學	2013	原住民高中職學生閱讀與表達系統之建構-子計畫四：探究WebQuest教學策略對原住民學生數學領域學習之研究	黃思華; 趙貞怡; 劉遠楨; 楊凱翔; 賴慶三
臺北市立大學	2013	原住民高中職學生閱讀與表達系統之建構-子計畫一：泰雅原住民高中數位化Project-Based Learning教學之研究	黃思華; 趙貞怡; 劉遠楨; 楊凱翔; 賴慶三
臺北市立大學	2013	原住民高中職學生閱讀與表達系統之建構-子計畫二：音樂及舞蹈故事為文本之互動式電子書對原住民高中職學生閱讀理解、閱讀態度及閱讀速度影響之研究	黃思華; 趙貞怡; 劉遠楨; 楊凱翔; 賴慶三
臺北市立大學	2012-03	中小學科學領導教師的核心能力指標之研究	賴慶三
南亞技術學院	2011-06	國小四年級學生潮間帶生物多樣性學習成效之研究	賴慶三;林秀蓁
朝陽科技大學	2010-12	國小五年級學生生物多樣性科學學習之研究	賴慶三;許凱琳; Ching-san Lai;Kai-lin Hsu
臺北市立大學	2010-03	科學玩具遊戲教學對國小五年級學生學習成效之研究	賴慶三; 王錦銘
臺北市立大學	2010	國民中小學各學習領域課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究整合型計畫	黃嘉雄; 楊忠祥; 黃譯瑩; 賴慶三; 張英傑; 呂燕卿; 陳麗華; 馮永敏; 徐超聖
臺北市立大學	2005	國小四年級學生光的專題本位科學學習之研究	賴慶三; 郭榮得
臺北市立大學	2004-09	國小專題本位科學展覽活動教學之研究	賴慶三; 高汶旭

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