臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2014-12	正向事件解釋風格、提升式希望感與復原力之模式驗證：以學習障礙學生為例	吳秉叡;余民寧;辛怡葳; Wu, Ping-Ruey;Yu, Min-Ning;Hsin, Yi-Wei
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:13Z	從創造性認知觀點看創造能力優異學生之甄選	吳秉叡; 辛怡葳; Ping-Ruey Wu; Yi-Wei Hsin
育達商業科技大學	2008	Reading and Children with Emotional/Behaviorl Disorders	辛怡葳
育達商業科技大學	2008	教師導向教學法與同儕協助學習法之比較：並行處理設計之應用	辛怡葳
育達商業科技大學	2008	Missing Data in Multiple Regression : The Effect of Using Auxiliary Variable for Nultiple Imputation	辛怡葳
育達商業科技大學	2006	Effects of phonological awareness instruction on the pre-reading skills of preschool at-risk children	辛怡葳
育達商業科技大學	2006	The comparison between teacher-directed instruction and peer-assisted learning in vocabulary acquisition using parallel treatment design.	辛怡葳

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