| 中山醫學大學 |
2020-03-01 |
「國中輔導教師輔導倫理困境量表」編製之研究
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陳婉真; 余穎柔; 吳柏瑩; 江守峻; 洪雅鳳; 彭秀玲 |
| 中山醫學大學 |
2020-01-01 |
與心理師跨專業合作在輔導教師角色壓力與工作滿意度的中介角色
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江守峻; 陳婉真; 陳羽柔; 洪逸珊; 彭秀玲 |
| 國立臺灣科技大學 |
2019-03 |
國中輔導教師與心理師的獨立分工、專業認可對工作壓力之關係：專業衝突的中介角色
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江守峻; 彭韋銜; 洪兆祥; 陳婉真; Chiang, Shou-Chun; Hean, Pang Wei; Hung, Chao-Hsiang; Chen, Wan-Chen |
| 國立政治大學 |
2019-03 |
國中輔導教師與心理師的獨立分工、專業認可對工作壓力之關係：專業衝突的中介角色
|
江守峻; Chiang, Shou-Chun; 彭韋銜; Hean , Pang Wei; 洪兆祥; Hung, Chao-Hsiang; 陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 中山醫學大學 |
2018-12-01 |
輔導教師與心理師的跨專業合作量表之編製研究：輔導教師的觀點
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陳婉真; 江守峻; 邱郁涵; 彭秀玲; 洪雅鳳 |
| 國立政治大學 |
2018-12 |
「輔導教師與心理師的跨專業合作量表」之編製研究：輔導教師的觀點
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陳婉真; Chen , Wan-Chen; 江守峻; Chiang , Shou-Chu; 邱郁涵; Chiu , Yu-Han; 彭秀玲; Peng , Hsiu-Ling; 洪雅鳳; Hung, Ya-Feng |
| 國立政治大學 |
2018-12 |
在家靠父母，出外靠朋友？不同社經地位青少年的父母支持、同儕支持與心理健康之關係
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江守峻; CHIANG , Shou-Chun; 陳婉真; CHEN, Wan-Chen |
| 國立政治大學 |
2018 |
初探關係創傷經驗諮商之樣貌與影響：從心理師的觀點
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2018 |
心理師與學校輔導合作經驗初探：北部地區心理師之觀點
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2017-12 |
迂迴的置身處境：東南亞新住民諮商的多元文化省思與挑戰
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陳婉真 |
| 中國科技大學 |
2017-06-20 |
數位學習平台輔助教學對於國小六年級學生數學學習成效之探討-以均一平台為例
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2017 |
Process of Applying Relational Approach Psychotherapy on a Client with Social Anxiety Disorder
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高志薇; Kao, Chin-Wei; 邱一航; Chiu, Yi-Hang; 江守峻; Chiang, Shou-Chun; 陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 國立政治大學 |
2017 |
經濟弱勢青少年的教師支持、同儕支持、家 庭凝聚力與心理資本之關係：台灣貧窮兒少資料庫分析
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2016-11 |
A Qualitative Study of Understanding Clients' Relational Trauma
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陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 國立臺灣師範大學 |
2016-05-04T05:08:31Z |
關係理論取向諮商中個案因應內在依賴衝突之分析
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陳婉真; 蔡依玲; 黃惠惠; 吳國慶; Wan-Chen Chen; Yi-Ling Tsai; Huei-Huei Huang; Kuo-Ching Wu |
| 淡江大學 |
2016 |
臺灣期貨交易所股票期貨首次掛牌對於標的股票價格之影響
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陳婉真;Chen, Wen-Chen |
| 國立政治大學 |
2015 |
關係取向心理諮商的架構 : 理論與實務
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2014.05 |
心理師校園駐區服務的困境、需求與挑戰由台北市國中輔導人員之觀點
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林郁倫;陳婉真;林耀盛;王鍾和; Lin,Yu-Lun;Chen,Wan-Chen;Lin,Yaw-Sheng;Wang,Zhong-He |
| 國立政治大學 |
2014-12 |
男性與女性在不公平戀愛關係之修補公平策略
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徐子晨;陳婉真;鍾珮純 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:11:00Z |
考試焦慮與考試成績表現失常之關係
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陳婉真; WAN-CHEN CHEN |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:11:00Z |
Test Anxiety and Under-Performance: An Analysis of the Examination Process
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陳婉真; WAN-CHEN CHEN |
| 國立政治大學 |
2014-09 |
關係理論取向諮商中個案因應內在依賴衝突之分析
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陳婉真;蔡依玲;黃惠惠;吳國慶; Chen, Wan-Chen;Tsai, Yi-Ling;Huang, Huei-Huei;Wu, Kuo-Ching |
| 國立政治大學 |
2014 |
關係取向諮商關係變化對個案人際模式改變之成效研究
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2013.09 |
關係取向心理諮商之歷程分析
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2013-12 |
「考試表現歸因量表」編製之研究
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陳婉真;黃筱涵;蔡麗珍;蔡依玲; Chen, Wan-Chen;Huang, Hsiao-Han;Tsai, Li-Chen;Tsai, Yi-Ling |
| 國立政治大學 |
2012-09 |
「父母知覺升學壓力量表」編製之研究
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陳婉真;鍾珮純;蔡麗珍;梅淑鶯 |
| 國立政治大學 |
2012 |
探討本土關係取向自費心理諮商之諮商關係變化歷程
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陳婉真;林耀盛 |
| 國立成功大學 |
2010-06-24 |
家族控制與董事會特性對公司現金持有的影響
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陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 國立政治大學 |
2010-06 |
父母考試態度與焦慮對國中子女考試焦慮與學習被動性之影響
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陳婉真;梅淑鶯;吳佳恬 |
| 國立政治大學 |
2010 |
父母考試焦慮相關成因研究
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2009-12 |
社交焦慮高中學生「內在自我聚焦與外在威脅偵測量表」之編製與發展
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陳婉真;梅淑鶯 |
| 國立屏東大學 |
2009-09 |
社交焦慮高中學生「內在自我聚焦與外在威脅偵測量表」之編製與發展
|
陳婉真;梅淑鶯 |
| 國立政治大學 |
2009-05 |
Adolescent Interpersonal Relationship Quantity and Quality, Belongingness and Loneliness
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陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 國立政治大學 |
2009 |
父母考試焦慮相關成因與對子女學習影響之研究
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2009 |
Roles of State and Trait Anxiety in Physical Activity Participation for Adults with Anxiety Disorders
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陳婉真; Chen, Wan-Chen |
| 國立政治大學 |
2009 |
考試焦慮對考試成績表現失常影響之研究—從考試歷程分析
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2008-09 |
考試焦慮對技職學生的影響
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2008-07 |
Parental beliefs about young children¹s socialization across U.S. ethnic groups: Coexistence of independence and interdependence
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Suizzo;Chen, Wan-Chen;Cheng;Liang;Contreras; 陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2008 |
諮商理論與技術
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2007 |
青少年的社交焦慮、自我聚焦、與同儕關係之研究
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2006-12 |
試前準備期與考試當下焦慮量表
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2006-12 |
“試前準備期與考試當下焦慮量表”編製之研究
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2006-06 |
焦慮處理訓練團體之有效性評估
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陳婉真;吳國慶 |
| 國立政治大學 |
2006 |
巴塞爾內部法下銀行可能的資本節制-以GARCH type 模型為例
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2005 |
多元智能專家諮詢系統
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陳婉真;修慧蘭 |
| 致理技術學院 |
2004-12 |
CEPA的簽署對兩岸三地經貿互動之影響分析
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鄭巧萍; 葉榭茜; 陳婉真; 程盈妮; 黃程麟 |
| 國立政治大學 |
2004 |
「考前準備期」與「考試當下」焦慮反應之研究：量表發展與效度檢驗
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2004 |
志工角色對肢體障礙者自我概念與心理健康影響之研究
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2004 |
考試焦慮對技職學生影響之研究
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陳婉真 |
| 國立政治大學 |
2003-06 |
The development of adults' beliefs and ideas about childrearing: Effects of experience with children
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陳婉真 |
