臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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"陳心怡"

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國立台東大學	9607	越南籍新住民華語語音偏誤及教學策略研究	陳心怡
國立臺中教育大學	2021-11-03	Instructional Design of Food-Related Cultural Words Used in Culinary Methods and in Other Contexts	陳心怡; CHEN, HSIN-YI
中山醫學大學	2021	從醫療人員觀點來看兒童醫療決策參與權利	陳心怡; 何堯凱; 唐宜楨
國立臺灣師範大學	2019-08-28T02:00:15Z	合約員工之工作身分對合約員工及其直屬主管的影響	陳心怡
中山醫學大學	2019-07-31	以問題解決能力為基礎的方案設計與評估之教學實踐計畫	陳心怡
國立臺灣科技大學	2019	可換噴頭多材料3D生物列印機台之模組改良	陳心怡
中山醫學大學	2018-08-01	家庭複雜性的工作策略模式研究	陳心怡
中山醫學大學	2017	權利與權力的對話：從家庭內外關係反思兒童參與表意權的想像與詮釋	唐宜楨;陳心怡
中山醫學大學	2016-08-01	從複雜理論反思家庭想像與家庭位置性	陳心怡
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:07:57Z	非語文學習障礙篩選量表編製研究	單延愷; 洪儷瑜; 陳心怡
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:07:44Z	WISC-IV 兩種因素模式解釋取向之效度研究	陳心怡; 洪儷瑜; 陳榮華; 朱建軍; Timothy Z. Keith; Hsin-Yi Chen; Li-Yu Hung; Yung-Hua Chen; Jianjun Zhu; Timothy Z. Keith
義守大學	2015-09	酒吧消費者從眾行為對消費動機、消費態度、消費意圖的影響	陳心怡; Hsin-I Chen
國立臺灣大學	2015	穩健的影像及影片比對演算法及其應用於視野結合	陳心怡; Chen, Hsin-I
國立交通大學	2014-12-12T02:17:53Z	推薦式廣告對不同涉入度產品之廣告效果	陳心怡; Chen, Hsin-i; 黃仁宏
國立交通大學	2014-12-12T01:40:00Z	台灣太陽能補助政策情境分析	陳心怡; Chen, Shin-Yi; 高正忠; Kao, Jehng-Jung
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:42Z	學習障礙國中學生的智力特質之研究	洪儷瑜; 陳淑麗; 陳心怡
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:02Z	WISC-Ⅲ順序與逆序記憶廣度指標之建構分析與應用	陳心怡; 洪儷瑜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:24:07Z	Meta-Analysis of the Pattern of Change in IQ Scores over a Three- Year Period for Exceptional Children with LD, EBD, and MR	陳心怡; 朱建軍; Frey, Frances; Frey, Frances
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:52Z	臺灣兒童於1997 至2007 年智能進步狀況分析	陳心怡; 廖永堃; 陳榮華; 朱建軍
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:52Z	臺灣兒童於1997 至2007 年智能進步狀況分析	陳心怡; 廖永堃; 陳榮華; 朱建軍
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:11:45Z	魏氏兒童智力量表第四版建構內涵之探討	陳心怡; Timothy Z. Keith; 陳榮華; 張本聖; Hsin-Yi Chen; Timothy Z. Keith; Yung-Hwa Chen; Ben-Sheng Chang
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:39Z	WISC-III分測驗組合之假設解釋與信度估計	陳心怡; 朱建軍; 陳榮華
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:36Z	非語文學習障礙篩選量表編製研究	單延愷; 洪儷瑜; 陳心怡
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:28Z	自閉症兒童的WISC	陳心怡; 張正芬; 楊宗仁
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:00Z	臺灣一般兒童與臨床兒童之魏氏兒童智力量表第三版（WISC-III）因素恆等性研究	陳心怡; 朱建軍; 洪儷瑜; 張正芬; 楊宗仁

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