臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立暨南國際大學	2014	烏來泰雅族部落身心障礙老人障礙生活經驗	陳怡蓁; Chen, Yi-Chen
國立政治大學	2013.06	Being Aware is not Enough: Learning Metaphor and Metonymy through Cognitive-oriented Methods	陳怡蓁;賴惠玲; Chen, Yi-chen ; Lai, Huei-ling
國立政治大學	2013.04	The Influence of Cultural Universality and Specificity on EFL Learners’ Comprehension of Metaphor and Metonymy	陳怡蓁;賴惠玲; Chen, Yi-chen ; Lai, Huei-ling
元智大學	2013-11-08	Effects of EFL learners’ cognitive styles on developing metaphoric competence	陳怡蓁
元智大學	2013-10-12	Practice of Cross-cultural Metaphoric Competence in EAP Writing	陳怡蓁
元智大學	2013-09-05	The Implications and Applications of Cognitive Styles in EFL Learners’ Development of Metaphoric Competence	陳怡蓁
國立成功大學	2013-08-22	華語與英語語音標籤熟悉性對嬰兒與成人跨情境字彙學習之影響	陳怡蓁; Chen, I-Chen
國立成功大學	2013-07-23	華語與英語語音標籤熟悉性對嬰兒與成人跨情境字彙學習之影響	陳怡蓁; Chen, I-Chen
元智大學	2013-06-23	Teaching Metaphor and Metonymy of Emotion Expressions: The Effects of Metaphoric Mapping Approach	陳怡蓁; 賴惠玲
元智大學	2013-06-01	協同寫作教學法於英文連貫性及一致性概念之教學應用 Writing Coherent and Unified Essays through Collaborative Writing Tasks	陳怡蓁

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