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机构 日期 题名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:43Z 能力信念、學業自我價值後效與學業成就對國小學生學習動機與學習情緒之影響 毛國楠; 劉政宏; 彭淑玲; 李維光; 陳慧娟; HUO-NAN MAO; CHENG-HONG LIU; SHU-LING PENG; WEI-KUANG LEE; HUEY-CHUANG CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:26Z 「策略訓練課程」與「策略及認知監控訓練課程」對增進國小六年級學生斜坡問題認知能力之比較研究暨遷移歷程之分析 陳慧娟; Huey-Jiuan Chen
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:59:00Z 科學寫作有效促進概念改變的教學策略 陳慧娟
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:56Z 營進學校環境美學 陳慧娟
國立高雄師範大學 2014-02-19 高雄地區閩南語中性問句變異研究 陳慧娟
國立臺灣科技大學 2014 非常態製程能力指標之評選與信賴區間建構 陳慧娟
淡江大學 2014 保險費交付與收費出單制度之研究 陳慧娟; Chen, Hui-Chuan
淡江大學 2013 激勵對工作留存率相關性之研究 : 以壽險業電話行銷為例 陳慧娟; Chen, Hui-Chuan
國立臺北商業大學 2012-12 理財規劃─以陳先生家庭為例 黃郁珺; 陳慧娟; 吳玉茹; 蘇莉婷; 蘇芳琪; 林思妤; 陳怡君; 劉韋麟
國立中正大學 2012 直笛教學對提升國小三年級學童節奏能力之行動研究 陳慧娟; Chuan, Chen Hui

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