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機構 日期 題名 作者
國立交通大學 2014-12-12T02:18:24Z 以狀態空間模型分析時間數列之共整合關係、耐久性產品需求函數及供需模型 陳文典; 楊千
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:26Z 臺師大與國中自然科教師攜手合作深耕九年一貫課程與教學實施計畫:國中自然科教師課程指標教學專業能力之培養 楊文金; 吳心楷; 陳文典; 姚珩; 洪志明; 黃芳裕; 張文華; 張俊彥; 許瑛玿
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:26Z 臺師大與國中自然科教師攜手合作深耕九年一貫課程與教學實施計畫:國中自然科教師課程指標教學專業能力之培養 楊文金; 吳心楷; 陳文典; 姚珩; 洪志明; 黃芳裕; 張文華; 張俊彥; 許瑛玿
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:26:45Z 國小學童對體積測量的認識 林仁得; 謝祥宏; 陳文典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:08:26Z 由國民中小學課程目標看 陳文典
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:07:37Z 「問題解決」的能力 黃茂在; 陳文典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:29Z 由物理概念的演進看科學思想的本質 陳文典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:24Z 課程變革對教學及學習模式的衝擊及其可能的回應 陳文典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:05:24Z The Impact of Teaching and Learning Mode on Curriculum Reform 陳文典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:44Z 實作評量的理念與實施 陳文典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:03:31Z 由馬里蘭州的學習成就評量與其在臺灣的試測結果看實作評量的功能與運用 陳文典; 陳義勳; 李虎雄; 簡茂發
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:58:00Z 國民中學理化科課程設計 陳文典
國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:57:38Z 談課程設計與教學目標 陳文典
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:55:44Z 教學法與評量 陳文典
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:54:19Z 高級中學物理科課程設計 陳文典
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國立臺灣師範大學 2014-10-27T14:53:33Z 「自然與生活科技」學習領域之課程及其實施 陳文典
東海大學 2014-04-25 影響經濟成長因素之分析:亞洲地區國家之實證研究 陳文典; Chen, Wen-Den; 詹竣宇
國立政治大學 2013.12 清潔發展機制 (CDM) 對溫室氣體之減量效果分析 陳香梅;陳文典;游懷萱; Chen, Shinemay ; Chen, Wen-Den; Yu, Huai-Hsuan
東海大學 2013-12 清潔發展機制 (CDM) 對溫室氣體之減量效果分析 陳文典; Chen, Wen-Den; 陳香梅; 游懷萱
東海大學 2013-05-31 我國匯率、利率與外資買賣超在不同風暴下之關連性-2008年至2012年為例 陳文典; Chen, Wen-Den; 洪梓堯; Hung, Tzu-Yao
東海大學 2013-05-31 國際金價與國際油價對台灣加權指數影響效果之分析與探討 陳文典; Chen, Wen-Den; 張文碩; Chang, Wen-Shou

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