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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-12T05:01:50Z	Intelligent School and Innovative Teaching with Technology: Helping Learners Learn Intelligently	陳明溥; Ming-Puu Chen
國立臺灣師範大學	2017-09-??	數位科技創新教學與智慧學校：讓學習者智慧學習	陳明溥; Ming-Puu Chen
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	數位學習教材之品質認證標準的建立及其信度分析	宋曜廷; 張國恩; 林慧藍; 李宜芬; 陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-12-02T06:38:46Z	數位學習教材之品質認證標準的建立及其信度分析	宋曜廷; 張國恩; 林慧藍; 李宜芬; 陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:38Z	以Kirkpatrick評鑑等級檢視勞動力人才培育計畫成效評量	陳明溥; 蕭顯勝; 王盟傑; 翁凱昕
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:33:38Z	我國勞動力數位學習方案之4C指標分析	陳明溥; 蕭顯勝; 翁婉慈
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:18Z	數位學習教材品質認證之規劃與現況分析	陳明溥; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:18Z	數位學習教材品質認證之規劃與現況分析	陳明溥; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:13Z	數位學習教材之品質認證標準的建立及其信度分析	宋曜廷; 張國恩; 林慧藍; 李宜芬; 陳明溥; Yao-Ting Sung; Kuo-En Chang; Hui-Lan Lin; Yi-Fen Lee; Ming-Puu Chen
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:13Z	數位學習教材之品質認證標準的建立及其信度分析	宋曜廷; 張國恩; 林慧藍; 李宜芬; 陳明溥; Yao-Ting Sung; Kuo-En Chang; Hui-Lan Lin; Yi-Fen Lee; Ming-Puu Chen
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:12Z	數位學習服務品質之評鑑與落差探討	陳明溥; 張國恩
國立臺灣師範大學	2014-10-30T09:32:12Z	數位學習服務品質之評鑑與落差探討	陳明溥; 張國恩; Chen, Ming-puu; Chang, Kuo-en
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:39:35Z	數位多媒體教材之學習導引探討	陳明溥; 鄭千佑; 周韻芳
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:28Z	網路學習歷程分析之內涵探討	顏榮泉; 陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:28Z	網路學習歷程分析之內涵探討	顏榮泉; 陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:38:28Z	網路學習歷程分析之內涵探討	顏榮泉; 陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:26:11Z	知識擷取與社群參與導向之網路專題學習成效及互動探討	顏榮泉; 陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:29Z	The Effect of Dynamic Copies Model in Teaching Recursive Programming	陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:25:29Z	The Effect of Dynamic Copies Model in Teaching Recursive Programming	陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:24:44Z	建構式網路學習活動成效之探討	陳明溥; 莊良寶; 林育聖
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:24:44Z	建構式網路學習活動成效之探討	陳明溥; 莊良寶; 林育聖
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:24:31Z	程式語言課程之教學模式與學習工具對初學者學習成效與學習態度之影響	陳明溥
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:55:09Z	一個以教學設計理論與軟體工程為基礎之課程軟體發展模式	陳明溥
淡江大學	2012-08	數位悅趣式行動學習系統介面設計與不同先備知識學習者的心流經驗、認知負荷與科學學習成效間之相關研究-就系統表徵、認知支援、使用效率、使用者控制、娛樂性五個面向探討	沈俊毅; 陳明溥; 楊心怡
臺北市立大學	2011	數位典藏融入藝術教學知識體系之建構--以國內外實務案例為研究場域	高震峰;陳明溥

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