臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"陳明終"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 1-25 / 59 (共3页)
1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2017-06	數位學習系統功能之使用意願初探-以大學生為例	蔡展旭;李珮綺;楊政穎;陳明終
臺北市立大學	2017-06	內外向性人格特質之使用者在網路社群中的社會支持之研究-以大學生使用Facebook為例	吳依倫;唐日新;鍾才元;陳明終;楊政穎
臺北市立大學	2016-11	大學生網路社群成癮因素之探討–以臉書為例	鍾才元;蔡展旭;陳明終;李曜安;楊政穎
臺北市立大學	2016-05	網路社群成癮大學生之人格特質初探	吳依倫;賴輝謙;楊政穎;陳明終;鍾才元;林慧婷
臺北市立大學	2014-12-01	社群網路使用者之線上社會支持與線上人際關係	楊政穎;鍾才元;陳明終;李曜安
臺北市立大學	2014-12	社群網路使用者支線上社會支持與線上人際關係	楊政穎; 鍾才元; 陳明終; 李曜安
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:15Z	創造力訓練對國小資優兒童創造力與高層次認知能力之影響	林幸台; 陳明終; 黃美玉
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:48Z	資賦優異兒童智力的發展研究	陳明終; 吳傳衍
臺北市立大學	2011-05	User’s Intention to Utilize an E-learning System with an Informal Formative Assessment.	Yang; C.Y. ;Chen; M.C.; 陳明終; Hwang. M.H.; Li; C.Y.; Victor; R .L. Shen.
臺北市立大學	2011	網路化教育實習輔導系統發展	羅志偉; 賴阿福; 陳明終
臺北市立大學	2011	心智繪圖策略結合線上寫作教學方案對國小五年級學童寫作能力、創造力及寫作態度之影響	賴阿福; 陳明終; 藍怡君
臺北市立大學	2010	心智繪圖策略結合線上寫作教學方案對國小五年級學童寫作能力提升之研究	藍怡君; 賴阿福; 陳明終
臺北市立大學	2009-04	專科以上學校教師申訴評議委員會組織及運作功能專案計畫	吳清山;劉春榮;陳明終;黃旭鈞
臺北市立大學	2009	台北市教育白皮書2010-2020	林天祐;劉春榮;王宗騰;古建國;何貴良;胡潔芳;陳明終;許民陽;張德銳;葛竹婷;賴阿福
臺北市立大學	2006-12-01	一百種統計檢定	陳明終; 鍾才元譯
臺北市立大學	2005-12	教育改革與教育政策：教育家的話Ⅱ	林天祐;劉春榮;陳明終;呂美嫺
臺北市立大學	2005	教育改革與教育政策-教育家的話Ⅱ	林天祐; 劉春榮; 陳明終; 呂美嫺
臺北市立大學	2003-12	教育家的話	林天祐;劉春榮;陳明終;呂美嫺
臺北市立大學	2002-03	揚起風帆,快樂出航: 升學與就業輔導手冊	王俊凱; 白秀玲; 陳明終; 鍾才元
臺北市立大學	2002	日治時期平民教育的實踐者---志賀哲太郎	蘇啟寅; 陳明終
臺北市立大學	2000-10	多元評量面面觀	陳明終
臺北市立大學	1999	一九九九年國民教育政策與問題調查報告	林天祐; 吳清山; 劉春榮; 陳明終; 周燦德; 林貝絲等
臺北市立大學	1997-06	學齡階段身心障礙學生安置問題研究	劉春榮; 林天祐; 陳明終
臺北市立大學	1997-06	學齡階段身心障礙學生安置問題研究	劉春榮;林天祐;陳明終
臺北市立大學	1997-03	一般大學選修教育學程與師範校院學生對教育專業認知及其任教意願研究	劉春榮;吳清山;陳明終;林天祐;方慧琴

显示项目 1-25 / 59 (共3页)
1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :0
	造访人次 : 52988179 在线人数 : 668 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆