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"陳昭心"

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臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:25Z 順接条件文とテモ文の使い分けに関する一考察 ―後件が同一動詞表現である場合― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:25Z 順接条件文とテモ文の使い分けに関する一考察 ―後件が同一動詞表現である場合― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:25Z 「まだ」と“還”の使用についての一考察-「まだ」の使用上の留意点を探る- 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:25Z 「まだ」と“還”の使用についての一考察-「まだ」の使用上の留意点を探る- 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z 「忘れた」と「忘れていた」の使い分けに関する指導上の留意点―思い出した際の反応としての発話を中心に― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z 「忘れた」と「忘れていた」の使い分けに関する指導上の留意点―思い出した際の反応としての発話を中心に― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z テモの不使用についての一考察─中国語の母語干渉の観点から 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z テモの不使用についての一考察─中国語の母語干渉の観点から 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z 「てもいい(か)」と“可以~(嗎)”の非対称関係をめぐって─可能・許可・依頼の重なりを含めて─ 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z 「てもいい(か)」と“可以~(嗎)”の非対称関係をめぐって─可能・許可・依頼の重なりを含めて─ 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z 順接条件文とテモ文の使い分けに関する一考察 ―後件が前件に対する同一評価である場合― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:24Z 順接条件文とテモ文の使い分けに関する一考察 ―後件が前件に対する同一評価である場合― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:23Z 日中対照的視点による結果状態のテイル形の研究 JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:23Z 中国語を母語とする日本語学習者のためのテイル形の「類義表現」の研究―タ形、存在表現との対立を中心に― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-04-09T07:45:23Z 中国語を母語とする日本語学習者のためのテイル形の「類義表現」の研究―タ形、存在表現との対立を中心に― 陳昭心;JAU-SHIN CHEN; JAU-SHIN CHEN; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-01-30T06:47:47Z 〈話し手の動作+ますか〉疑問文に関する一考察 : 「お弁当、温めますか?」という表現の使用から考えて 陳昭心; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-01-30T06:47:47Z 〈話し手の動作+ますか〉疑問文に関する一考察 : 「お弁当、温めますか?」という表現の使用から考えて 陳昭心; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-01-30T06:42:17Z 変化動詞のタ形とテイル形の使用に影響する要因についての一考察 陳昭心; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-01-30T06:42:17Z 変化動詞のタ形とテイル形の使用に影響する要因についての一考察 陳昭心; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-01-30T06:38:07Z 「ある/いる」の「類義表現」としての「結果の状態のテイル」 -日本語母語話者と中国語を母語とする学習者の使用傾向を見て- CHEN JAU-SHIN; 陳昭心; CHEN JAU-SHIN
臺大學術典藏 2019-01-30T06:31:32Z 中国語を母語とする日本語学習者にとって「変化」とは何か--「消える」「閉まる」の使用文脈を手掛かりに 陳昭心; 陳昭心
臺大學術典藏 2019-01-30T06:31:32Z 中国語を母語とする日本語学習者にとって「変化」とは何か--「消える」「閉まる」の使用文脈を手掛かりに 陳昭心; 陳昭心

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