臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立臺灣師範大學	2019-08-12T04:51:01Z	國中學生認知能力與創造力的關係研究	陳李綢; LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2019-08-12T04:51:01Z	國中學生認知能力與創造力的關係研究	陳李綢; LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:24Z	國中學生認知能力與創造力的關係研究	陳李綢; LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:24Z	國中學生認知能力與創造力的關係研究	陳李綢; LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:22Z	國小男女生學業成績的性別差異與其教師性別差異的關係	張春興; 陳李綢; CHUN-HSING CHANG and LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:20Z	「學習策略訓練方案」對國中生閱讀理解學習之影響	陳李綢; LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:08:20Z	「學習策略訓練方案」對國中生閱讀理解學習之影響	陳李綢; LI-CHOU CHEN
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:52Z	從認知歸因歷程探討個案研究的推理誤差	陳李綢
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:52Z	從認知歸因歷程探討個案研究的推理誤差	陳李綢
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:16:33Z	智力理論的發展及研究趨勢	陳李綢

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