| 國立暨南國際大學 |
2016 |
台灣青年的軍隊形象認知：Q方法論的探索性研究
|
陳柏霖; Chen, Po-Ling |
| 元智大學 |
2016 |
波爾查諾－魏爾施特拉斯定理之不可計算性
|
陳柏霖; Bo-Lin Chen |
| 國立政治大學 |
2015-12 |
網路閱讀素養量表之測量恆等性檢驗
|
洪兆祥;陳柏霖;余民寧; Hung, Chao-Hsiang ； Chen, Po-Lin ； Yu, Min-Ning |
| 國立政治大學 |
2015-12 |
千里之行，始於足下⎯⎯國中生的數學習得無助感與終止數學低成就的可能路徑
|
陳嘉成;薛人華;陳柏霖;鄧鈞文 |
| 淡江大學 |
2015-11 |
以校務研究為核心， 玄奘大學「大一年」的推動
|
張貴傑;陳柏霖;楊玉華 |
| 國立政治大學 |
2015-06 |
從幽谷邁向巔峰：臺灣民眾心理健康的分布
|
陳柏霖;余民寧; Chen, Po-Lin;Yu, Min-Ning |
| 亞洲大學 |
2015-03-26 |
103-1霧峰學期末報告：湧旺農場組─農場參訪
|
莊湧裕;林峻安;林致緯;陳信廷;陳柏霖;王俊欽 |
| 國立中正大學 |
2015 |
社會資本對社區發展的影響-以北秀五社區的發展進程為例
|
陳柏霖; LIN, CHEN BO |
| 國立臺灣大學 |
2015 |
CHOP蛋白、氧化壓力及發炎反應在腎臟缺血再灌流引起細胞凋亡上之角色探討
|
陳柏霖; Chen, Bo-Lin |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T02:43:25Z |
MOCVD反應器氮化鎵薄膜成長之三維熱流場分析研究
|
陳柏霖; Chen, Bo-Lin; 鄭泗東; Cheng, Stone |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T02:42:16Z |
以PQ衍生物為光敏感劑的感光全像高分子材料
|
陳柏霖; Po-lin Chen; 黃華宗; Wha-TzongWhang |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T01:55:26Z |
應用多重區域條件式成組縮放法於快速傅利葉轉換處理器之面積最小化技術
|
陳柏霖; Chen, Po-Lin; 周景揚; Jou, Jing-Yang |
| 國立交通大學 |
2014-12-12T01:23:47Z |
摻雜式PMMA感光高分子的製備及其在體積全像資訊儲存上的特性研究
|
陳柏霖; Lin, Po-Lin; 許根玉; 林烜輝; Hsu, Ken-Yuh; Lin, Shiuan-Huei |
| 國立政治大學 |
2014-12 |
大學生心理資本與憂鬱之關係：以情緒幸福感為中介變項
|
陳柏霖;洪兆祥;余民寧; Chen, Po-Lin;Hung, Chao-Hsiang;Yu, Min-Ning |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:31:50Z |
以結構方程模式驗證社區社會資本、社區營造與社區發展之關係
|
張德永 ; 陳柏霖 ; 劉以慧 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:31:50Z |
自我導向學習在數位學習環境的實踐
|
張德永 ; 陳柏霖 ; 劉以慧 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:31:50Z |
高齡學習者學習行為觀察與評估
|
張德永; 陳柏霖 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-30T09:31:50Z |
高齡學習者學習行為觀察與評估
|
張德永; 陳柏霖 |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:11:48Z |
網路閱讀態度、網路閱讀行為及網路閱讀素養之橫斷面研究
|
陳柏霖; 洪兆祥; 余民寧; Po-Lin Chen; Chao-Hsiang Hung; Min-Ning Yu |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:10:56Z |
從幽谷邁向巔峰：教師的心理健康狀態類型與促進因子之探索
|
鐘珮純; 余民寧; 許嘉家; 陳柏霖; 趙珮晴; Pei-Chun Chung; Min-Ning Yu; Jia-Jia Syu; Po-Lin Chen; Pei-Ching Chao |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:10:56Z |
從幽谷邁向巔峰：教師的心理健康狀態類型與促進因子之探索
|
鐘珮純; 余民寧; 許嘉家; 陳柏霖; 趙珮晴; Pei-Chun Chung; Min-Ning Yu; Jia-Jia Syu; Po-Lin Chen; Pei-Ching Chao |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T15:09:31Z |
中小學教師工作時數與憂鬱的關係
|
余民寧; 許嘉家; 陳柏霖; Min-Ning Yu; Jia-Jia Syu; Po-LinChen |
| 國立臺灣師範大學 |
2014-10-27T13:34:32Z |
教師健康行為、評價性支持與憂鬱傾向之關係：以主觀幸福感為中介變項
|
余民寧; 鐘珮純; 陳柏霖; 許嘉家; 趙珮晴 |
| 國立政治大學 |
2014-07 |
新移民與非新移民子女家庭閱讀活動、閱讀策略及閱讀行為之比較研究
|
陳柏霖;余民寧; Chen, Po-lin;Yu, Min-ning |
| 國立政治大學 |
2014-07 |
國小四年級學童自律學習、知覺努力態度對數理成就之影響
|
陳柏霖;余民寧; Yu, M. N. |
