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機構 日期 題名 作者
國立政治大學 2018-10 What does the flourishing teacher look like? The Relationships between Flourishing, Perceived Work Stress, Spiritual Well-being and Mental Health 余民寧; Yu, Min-Ning; 陳柏霖; Po-Lin Chen
淡江大學 2018-09 巔峰型教師的樣貌:圓滿幸福、知覺工作壓力、靈性幸福感及心理健康之關係 余民寧;陳柏霖;陳玉樺
國立成功大學 2018-07-20 以價值共創為基礎發展創新商業模式之探索性研究:以宏華營造為例 陳柏霖; Chen, Polin
國立成功大學 2018-07-11 重大傷病患者生產力損失估計-以末期腎臟病透析患者為例 陳柏霖; Chen, Po-lin
國立成功大學 2018-07-11 重大傷病患者生產力損失估計-以末期腎臟病透析患者為例 陳柏霖; Chen, Po-lin
國立成功大學 2018-06-21 沿海都市地區洪災風險對土地利用型態影響之探討:以高雄市為例 陳柏霖; Chen, Po-Lin
國立政治大學 2018-06 Verifying the Invariance of a Measurement Model for Flourishing in Life Among Adults of Various Ages 陳柏霖; Chen, Po-Lin; 余民寧; Yu, Min-Ning
國立政治大學 2018-06 以全心學習為中介角色:僑生與本地生的生活目標與品味之關係 陳柏霖
國立交通大學 2018-01-24T07:38:13Z 氮化鎵在圖形化4H-SiC基板上的磊晶 陳柏霖; 吳耀銓; Chen,Bo-Lin
國立臺灣科技大學 2018 利用電子迴旋共振與射頻混成電漿化學氣相沉積系統製備氮摻雜類鑽石碳薄膜 陳柏霖
國立臺中教育大學 2017-12 弱勢家庭國中生親子關係、學校生活適應與生活滿意度之關係 劉亭秀; Liu, Ting-Hsiu; 陳柏霖; Chen, Po-Lin
國立政治大學 2017-12 Study of Scale-Items Reduction: The Reconstruction of Subjective Well-Being Scale 余民寧; Yu, Min-Ning; 陳柏霖; Chen, Po-Lin; 陳玉樺; Chen, Yu-Hua
國立政治大學 2017-12 自我決定理論觀點下新生未來時間觀與學習投入的關係 陳柏霖; 何慧卿; 段盛華; 彭耀平
淡江大學 2017-12 量表長度簡化研究:「簡式中小學教師主觀幸福感量表」修訂 余民寧;陳柏霖;陳玉樺
國立政治大學 2017-09 What the benefits of teachers with high positivity-ratio really are ? The happy teacher effect 余民寧; Yu, Min-Ning; 陳柏霖; Chen, Po-Lin
朝陽科技大學 2017-08-31 作文學習者之中文文法錯誤診斷系統 陳柏霖; CHEN, PO-LIN
國立政治大學 2017-06 向左走,向右走?數學低成就學生狀態改變之可能性分析 陳嘉成; 薛人華; 陳柏霖
國立屏東大學 2017-04 新移民子女與本地子女數學知識信念、數學自我調整學習與數學成就之比較研究 吳佳青;陳柏霖; Wu, Chia-Ching;Chen, Po-Lin
國立政治大學 2017-03 享受生活片刻的能力:用心學習、品味能力及圓滿人生之關係 陳柏霖; 余民寧
國立政治大學 2017-03 The Capacity to Enjoy Moments in Life: The Relationships Among Mindful Learning, Capacity to Savor, and Flourishing Life 陳柏霖; 余民寧
東吳大學 2017 以媒體系統依賴理論的觀點來探討 使用者使用社群網站之動機 陳柏霖
國立臺中教育大學 2016-12 科學問題發現與教學實務關係之探討 陳柏霖; Chen, Po-Lin
國立政治大學 2016-09 解開幸福的秘密:正向比值是一個關鍵 余民寧;陳柏霖; Yu, Min-Ning;Chen, Po-Lin
國立政治大學 2016-06 大一巔峰型新生學校生活適應、心理資本及心理健康之關係 陳柏霖; 何慧卿; 高旭繁
修平科技大學 2016-05 飢餓騷動 馮凱緯;陳瑋柏;陳柏霖;陳亭樺;張光喻

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