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機構 日期 題名 作者
國立屏東大學 2011/01/24 數位科技導入教學創新國小學生創新接受度理論模式之研究 陳榮華; Chen Jung-hua
臺大學術典藏 2011-02-16T04:43:55Z 胡塞爾自我學(Egologies)研究──從笛卡兒的「我思」到胡塞爾的意識 陳榮華; 陳榮華
東吳大學 2011 我國勞退新制與老年經濟安全之研究 陳榮華; CHEN, JUNG-HUA
臺大學術典藏 2010-10-06T02:30:09Z 從海德格《存有與時間》的開顯性論《孟子》的哲學概念 陳榮華; 陳榮華
臺大學術典藏 2010-10-04T07:51:52Z 海德格 <<存有與時間>> 的本真與非本真存在 陳榮華; 陳榮華
臺大學術典藏 2010-10-04T01:52:00Z 海德格《存有與時間》的本真與非本真存在 陳榮華; 陳榮華
臺大學術典藏 2009-03-19T03:55:46Z 從現象學論智的直覺與物自身(下) 陳榮華; 陳榮華
臺大學術典藏 2009-03-19T03:42:08Z 柏拉圖理型論的知識論、價值論和形上學之意義(上) 陳榮華; 陳榮華
臺大學術典藏 2009-01-23T11:31:24Z 高達美《真理與方法》中完整性先前概念(Vorgriff der Vollkommenheit)與真理概念 陳榮華; 陳榮華
南華大學 2008-02-01 海德格在世存有(In-der-Welt-sein)與先秦儒家的天人合一 陳榮華

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