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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:23:32Z 低能兒童與普通兒童反應時間之比較研究 陳榮華; Yung-hwa Chen
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:31Z 我國特殊教育普及化問題之探討 陳榮華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:21:27Z 高雄市智能不足教育現況檢討與建議 陳榮華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:52Z 臺灣兒童於1997 至2007 年智能進步狀況分析 陳心怡; 廖永堃; 陳榮華; 朱建軍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:52Z 臺灣兒童於1997 至2007 年智能進步狀況分析 陳心怡; 廖永堃; 陳榮華; 朱建軍
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:45Z 魏氏兒童智力量表第四版建構內涵之探討 陳心怡; Timothy Z. Keith; 陳榮華; 張本聖; Hsin-Yi Chen; Timothy Z. Keith; Yung-Hwa Chen; Ben-Sheng Chang
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:11:00Z 遷移類型、增強因素與教學策略對智能不足兒童加算學習效果之影響 陳榮華; YUNG-HWA CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:56Z 智能不足學生在國中益智班受教成效之比較研究 陳榮華; YUNG-HWA CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:52Z 故事結構與學習次數對智能不足兒童記憶與推理之影響 陳榮華; YUNG-HWA CHEN
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:10:52Z 故事結構與學習次數對智能不足兒童記憶與推理之影響 陳榮華; YUNG-HWA CHEN

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