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机构	日期	题名	作者
國立臺灣大學	1993-01	詮釋學循環：史萊瑪赫、海德格和高達美	陳榮華
國立臺灣大學	1993-01	海德格哲學的詮釋學	陳榮華; Chan, W.W.
國立成功大學	1993	岩體不連續面之分組與合適度檢定之研究	李振誥; 陳榮華
臺大學術典藏	1993	葛達瑪[Hans-Georg Gadamer]的藝術哲學:欣賞與瞭解	WING-WAH CHAN; 陳榮華; 陳榮華
國立臺灣大學	1992-04	海德格哲學：思考與存有	陳榮華
臺大學術典藏	1992-04	海德格哲學：思考與存有	陳榮華; 陳榮華
國立臺灣大學	1992-01	海德格論技術	陳榮華; Chan, W.W.
臺大學術典藏	1992	海德格哲學:思考與存有	陳榮華; 陳榮華
國立台東大學	1991	專案主題：「代幣增強方案對於增進中重度智能不足者職業技能之影響」	陳榮華; 王明雯
國立臺灣大學	1990-04	固定型標籤對白鰻(Anguilla Japonica)影響之初步探討	郭慶老; 余廷基; 吳全橙; 陳榮華; Kuo, Chin-Lau; Yu, Ting-Chi; Wu, Chuan-Chen; Chen, Rong-Hwa
國立臺灣大學	1990-01	高達美《真理與方法》中完整性先前概念（Vorgriff der Vollkommenheit）與真理概念	陳榮華
國立臺灣大學	1990-01	海德格論思考	陳榮華; Chan, W.W.
國立台東大學	1990	專案主題：「代幣增強方案對改善中重度智障兒童不良適應行為之成效研究」	陳榮華; 王明雯
國立臺灣大學	1989-01	海德格論 Logos 的三條進路	陳榮華
國立臺灣大學	1989-01	海德格論Logos三條進路	陳榮華; Chan, W.W.
臺大學術典藏	1989-01	海德格論 Logos 的三條進路	陳榮華; 陳榮華
國立臺灣大學	1988-12	海德格的「存有」與中國哲學的道概念	陳榮華
國立臺灣大學	1988-12	海德格的「存有」與中國哲學的道的觀念	陳榮華; Chan, W.W.
國立臺灣大學	1987-01	海德格《存有與時間》的世界性概念	陳榮華
國立臺灣大學	1987-01	海德格〈存有與時間〉的世界性概念	陳榮華; Chan, W.W.
國立臺灣大學	1986-11	海德格《存有與時間》的詮釋學現象學與真理判準	陳榮華
臺北市立大學	1986-06	美國斯比量表第四次修訂版簡介	陳榮華; 王振德
臺北市立大學	1986-06	加速推展特殊教育應有的共識與迫切工作	陳榮華
國立臺灣大學	1985-11	海德格《存有與時間》的詮釋學現象學與真理判準	陳榮華; Chan, Wing-Wah
臺大學術典藏	1985-11	海德格《存有與時間》的詮釋學現象學與真理判準	陳榮華; 陳榮華
臺北市立大學	1985-06	國小資優班與普通班學生創造性思考訓練成效之比較研究	陳榮華
臺北市立大學	1985-04	啟迪兒童的智能與創造力	陳榮華
國立政治大學	1985	我國會計師聯合執業之研究	陳榮華
國立臺灣大學	1984-01	胡塞爾哲學的世界概念	陳榮華
國立政治大學	1984	我國會計師聯合執業之研究	陳榮華; CHEN, RONG-HUA
臺大學術典藏	1984	胡塞爾之認識意識的方法	陳榮華; 陳榮華; WING-WAH CHAN
國立臺灣大學	1983-07	孟子人性論之現象學解析(下)	陳榮華
臺大學術典藏	1983-07	孟子人性論之現象學解析(下)	陳榮華; 陳榮華
國立臺灣大學	1983-06	孟子人性論之現象學解析(上)	陳榮華
國立臺灣大學	1983-06	胡塞爾自我學（Egologies）研究──從笛卡兒的「我思」到胡塞爾的意識	陳榮華
臺大學術典藏	1983-06	孟子人性論之現象學解析(上)	陳榮華; 陳榮華
國立臺灣大學	1983-01	孟子人性論之現象學解析	陳榮華
國立臺灣大學	1982-12	從現象學論智的直覺與物自身(下)	陳榮華
國立臺灣大學	1982-11	從現象學論智的直覺與物自身(上)	陳榮華
臺大學術典藏	1982-11	從現象學論智的直覺與物自身(上)	陳榮華; 陳榮華
國立臺灣大學	1982-05	拉圖理型論的知識論、價值論和形上學之意義(下)	陳榮華
國立臺灣大學	1982-04	柏拉圖理型論的知識論、價值論和形上學之意義(上)	陳榮華
國立臺灣大學	1963	海德格哲學:思考與存有	陳榮華; Chan, Wing-Wah

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