English  |  正體中文  |  简体中文  |  總筆數 :0  
造訪人次 :  52081674    線上人數 :  952
教育部委託研究計畫      計畫執行:國立臺灣大學圖書館
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
關於TAIR

瀏覽

消息

著作權

相關連結

"陳浩然"的相關文件

回到依作者瀏覽
依題名排序 依日期排序

顯示項目 51-75 / 83 (共4頁)
<< < 1 2 3 4 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目

機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:19:32Z 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題 陳浩然; 林至誠; 陳昭珍; 程玉秀; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:19:31Z 中小學英語課程綱要整合型研究 張武昌; 許月貴; 林至誠; 程玉秀; 陳浩然; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-03-31T09:19:31Z 中小學英語課程綱要整合型研究 張武昌; 許月貴; 林至誠; 程玉秀; 陳浩然; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:26Z 教育部為推動研究型大學整合計畫—數位內容產業核心技術發產計畫案:子計畫四— 行動學習之數位內容建置及用技術研究 張國恩; 宋曜廷; 方瓊瑤; 陳浩然; 黃福坤; 許瑛玿; 吳心楷; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:42:26Z 教育部為推動研究型大學整合計畫—數位內容產業核心技術發產計畫案:子計畫四— 行動學習之數位內容建置及用技術研究 張國恩; 宋曜廷; 方瓊瑤; 陳浩然; 黃福坤; 許瑛玿; 吳心楷; 蕭顯勝
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:02Z 能力導向之全方位華語學習(單一整合型計畫)-能力導向之全方位華語學習(Ⅱ/Ⅱ ) 宋曜廷; 陳學志; 蔡雅薰; 陳浩然
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:02Z 能力導向之全方位華語學習(單一整合型計畫)-能力導向之全方位華語學習(Ⅱ/Ⅱ ) 宋曜廷; 陳學志; 蔡雅薰; 陳浩然
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:01Z 能力導向之全方位華語學習(單一整合型計畫)-能力導向之全方位華語學習(Ⅰ/Ⅱ) 宋曜廷; 陳學志; 陳浩然; 蔡雅薰
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:38:53Z 搭配詞與華語教學的關係:以語料庫為本的研究 洪嘉馡; 陳浩然; 宋曜廷; 張國恩
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:25Z 運用行動載具支援早期英語寫作對EFL學生早期讀寫能力的成效評估 張國恩; 陳浩然
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:32:25Z 運用行動載具支援早期英語寫作對EFL學生早期讀寫能力的成效評估 張國恩; 陳浩然
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:03Z 能力導向之全方位華語學習(單一整合型計畫)-能力導向之全方位華語學習( II ) 宋曜廷; 陳學志; 蔡雅薰; 陳浩然
國立臺灣師範大學 2014-10-30T09:27:02Z 能力導向之全方位華語學習(單一整合型計畫)-能力導向之全方位華語學習( I ) 宋曜廷; 陳學志; 陳浩然; 蔡雅薰
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:40Z 淺介培養英語教師應用資訊科技能力於教學的網路資源 陳浩然
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:13:08Z Teacher's Reflections on Infusing the CANDLE Project into College English Classes 林至誠; 陳浩然; 廖美玲; 劉顯親; 葉由俐
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:55Z Analyzing the Grammar Feedback of Two Automated Writing Evaluation Systems 陳浩然; 邱作麟; 廖珮如
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:55Z Analyzing the Grammar Feedback of Two Automated Writing Evaluation Systems 陳浩然; 邱作麟; 廖珮如
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:12:07Z 淺介網路上的聽力訓練資源 陳浩然; 郭婉齡
國立臺灣科技大學 2011-02 Semi-Automatic Retrieval of Collocation Errors Based on Native and Learner Corpora Chen, Hao-Jan Howard;陳浩然
國立臺中教育大學 2010 學童知覺偏好於網站介面設計之探究-以「故宮e學園」為例 陳浩然; CHEN, HAO-RAN
國立政治大學 2010 情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究 陳志銘;陳浩然
國立政治大學 2009 情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究 陳志銘;陳浩然
國立政治大學 2008 情境感知遊戲互動之合作式語言學習模式發展與學習成效評估研究 陳志銘;陳浩然
國立聯合大學 2007 Moodle 運用於華語文教學 林金錫; 舒兆民; 周中天; 陳浩然; 連育仁
國立聯合大學 2007 華語文數位教學網建置與展望 周中天; 陳浩然; 舒兆民; 連育仁

顯示項目 51-75 / 83 (共4頁)
<< < 1 2 3 4 > >>
每頁顯示[10|25|50]項目