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機構	日期	題名	作者
淡江大學	2007	阿根廷勞工運動之研究(1878~1999)	陳淑敏; Chen, Shu-ming
國立屏東大學	2006-03	如何引導幼兒閱讀故事書以增進幼兒的語言發展	陳淑敏
國立屏東大學	2006	科學教學中多元表徵與學童科學概念建構之研究：幼兒常識領域「光的探索」及「昆蟲」教學模組的探究	陳淑敏
國立屏東大學	2006	從認知心理學的研究看方案教學	陳淑敏
國立屏東大學	2006	社會人格發展	陳淑敏
國立臺灣科技大學	2006	從雙卡效應論銀行經營之內部控制、風險管理與市場策略之規劃	陳淑敏
育達商業科技大學	2005/1/1	休閒農場遊客行為分析--以苗栗縣卓蘭鎮為例	鄭丁綺;張琬琪;朱佳薇;彭佳琦;陳淑敏;蘇詠暄
國立中山大學	2005-07-05	《醒世姻緣傳》因果報思想與文學技巧探析	陳淑敏
國立屏東大學	2005	結合非語言的方法和口語報告探究幼兒的影概念	陳淑敏
國立屏東大學	2005	幼兒遊戲(第二版)	陳淑敏
育達科技大學	2005	休閒農場遊客行為分析 : 以苗栗縣卓蘭鎮為例	鄭丁綺;張琬琪;朱佳薇;彭佳琦;陳淑敏;蘇詠暄
國立屏東大學	2004-09	幼兒教師教學信念與教學行為之探究	陳淑敏;張玉倫
國立屏東大學	2004	建構主義在幼兒自然科學學習的應用	陳淑敏;鄭婷媛
國立屏東大學	2004	幼稚園評鑑的目的與成效	陳淑敏
淡江大學	2004	國民中小學教師教學專業能力指標之發展	潘慧玲; 王麗雲; 簡茂發; 孫志麟; 張素貞; 張錫勳; 陳順和; 陳淑敏; 蔡濱如
國立屏東大學	2003	幼兒教育現況與前瞻	陳淑敏
國立屏東大學	2003	愛與管教：讓孩子健康快樂的成長	陳淑敏
國立屏東大學	2003	營造優質的幼兒教育環境	陳淑敏
中山醫學大學	2003	國中學生吸菸行為與健康信念及自我效能之相關探討	陳淑敏; Shwu-Min Chen
國立政治大學	2002-08	建構教學對幼兒科學知識學習之影響	陳淑敏
國立屏東大學	2002-03	社會建構取向的幼稚園自然科學教育	陳淑敏
國立屏東大學	2002	建構教學對幼兒科學知識學習的影響	陳淑敏
國立屏東大學	2001	教學反省與建構教學:幼稚園自然科學教育(I)	陳淑敏
國立屏東大學	2001	幼兒在社會戲劇遊戲中後設溝通語言之運用	陳淑敏
國立屏東大學	2001	建構教學之我見	陳淑敏
國立屏東大學	2001	建構取向的幼兒自然科學教育	陳淑敏
國立屏東大學	2001	幼稚園建構教學	陳淑敏
國立屏東大學	2000-06	兒童隱喻理解能力之發展	陳淑敏
國立屏東大學	2000	PIAGET與VYGOTSKY的社會互動觀在幼稚園教學上之應用	陳淑敏
國立屏東大學	2000	Taiwan and Mainland Chinese and Canadian children’s categorization and evaluation of lie- and truth-telling: A modest effect.	陳淑敏;Xu, F.; & Fu, G.
國立屏東大學	2000	Piaget與Vygotsky的社會互動觀在幼稚園教學上之應用	陳淑敏
國立臺中教育大學	1999-08	從認知發展的研究看幼兒教育	陳淑敏;Shu-min Chen
國立屏東大學	1999	兒童隱喻理解能力之發展	陳淑敏
國立屏東大學	1999	從認知發展的研究看幼兒教育	陳淑敏
國立屏東大學	1999	The development of metaphor comprehension in Taiwanese children.	陳淑敏
臺北市立大學	1998-06	從社會互動看皮亞傑與維高斯基的理論及其對幼教之敔示	陳淑敏
國立屏東大學	1998	The development of balance scale problem-solving abilities in Taiwanese children	陳淑敏
國立屏東大學	1998	Peer interactions and balance scale problem-solving abilities	陳淑敏
國立屏東大學	1997	也談開放教育	陳淑敏
國立屏東大學	1997	從建構主義的教學理論談教師專業成長	陳淑敏
國立屏東大學	1996	同儕互動與認知發展	陳淑敏
東吳大學	1992	公債發行對金融市場利率的影響	陳淑敏; CHEN, SHU-MIN

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