臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"陳淑瑜"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 6-30 / 56 (共3页)
1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
臺北市立大學	2019-12	班級性領域課程融合活動實施歷程之研究─以臺北市一所國小特教班為例	周思憫;陳淑瑜
臺北市立大學	2019-12	班級性領域課程融合活動實施歷程之研究--以臺北市一所國小特教班為例	周思憫;陳淑瑜;Chu, Ssu-min;Chen, Shu-yu
國立臺灣師範大學	2019-08-12T04:49:23Z	音樂治療個案研究	陳淑瑜
臺北市立大學	2019	特殊教育教師之「高效力實務」培力計畫：以國小極重度智能及多重障礙學生為焦點	陳淑瑜;葛竹婷;林珮如
臺北市立大學	2018-09	特殊教育課程與教學的引領者─專訪盧台華教授	陳淑瑜
臺北市立大學	2018-07	特殊需求兒童音樂治療實務應用	陳淑瑜
臺北市立大學	2018	教育部高教深耕計畫─實驗教育評量課程大綱	陳淑瑜
臺北市立大學	2017-11	以整合式音樂治療行動方案改善一位自閉症兒童嚴重自傷行為之研究	陳淑瑜
臺北市立大學	2017-06	國小高年級學生的學習適應與學習動機關係之試探性研究─以新竹市一國小為例	張芳慈;陳淑瑜
臺北市立大學	2017-06	編製兒童溝通發展音樂評量表之前導研究	莊廣盈;徐曄;陳淑瑜
臺北市立大學	2016-12	特殊教育音樂教學的多層次概念	陳淑瑜
臺北市立大學	2016-06	特殊教育專業團隊中職能治療對情緒行為障礙學生的處理	張芳慈 ; 陳淑瑜
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:07:45Z	音樂治療個案研究	陳淑瑜
國立臺灣師範大學	2016-05-04T05:07:45Z	音樂治療個案研究	陳淑瑜
臺北市立大學	2015	行動音樂治療:雙重弱勢兒童之跨專業合作拓荒服務計畫(1/2)	陳淑瑜
臺北市立大學	2014-12	多重障礙兒童音樂治療之概述	黃馨霈;陳淑瑜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:14Z	以發聲練習和聲調覺識為主的音樂訓練對聽覺障礙兒童國語聲調清晰度之成效研究	簡子欣; 陳淑瑜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T15:00:01Z	音樂治療個案研究	陳淑瑜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:41Z	父母或主要照顧者參與智能障礙子女未來照護規劃之調查研究	陳淑瑜
國立臺灣師範大學	2014-10-27T14:59:41Z	父母或主要照顧者參與智能障礙子女未來照護規劃之調查研究	陳淑瑜
臺北市立大學	2014-06	音樂治療應用於特教老師職業倦怠與工作壓力之探究	陳淑瑜
臺北市立大學	2013-12	參與學校管樂社團對國小高年級學生學科成就之影響	施彥亨; 陳淑瑜
臺北市立大學	2013-12	特殊兒童音樂治療之音樂選擇和樂器應用	陳淑瑜
臺北市立大學	2012-10	研究與實務的對話: 特殊教育暨早期療育學術論文研討會論文集. 2012	陳淑瑜;蔡昆瀛
臺北市立大學	2012-10	2012研究與實務的對話:特殊教育暨早期療育國際學術論文研討會	陳淑瑜; 蔡昆瀛

显示项目 6-30 / 56 (共3页)
1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :0
	造访人次 : 52878289 在线人数 : 746 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆