臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立屏東大學	2019	以APP進行主動學習對提升國小三年級學童認譜能力之研究	陳漢宗; CHEN, HAN-TSUNG
國立虎尾科技大學	2014	以隱喻抽取法探索使用Line之認知價值	陳漢宗
大葉大學	2003-10	考慮串音問題的無格線通道繞線器	陳漢宗
大葉大學	2002-10	考慮電磁相容之通道繞線器	林增文;陳漢宗
大葉大學	2000-10	模糊規則重要性的判別	陳木松;陳漢宗
大葉大學	2000-10	模糊規則重要性的判別	陳木松;陳漢宗

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