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机构 日期 题名 作者
淡江大學 2022-11-06 民主素養與公民教育 劉美慧;陳麗華;董秀蘭;陳玟樺
國立臺灣師範大學 2020-09-03T06:27:42Z 師生共構文化回應數學教學之個案研究 陳玟樺; Wen-Hua Chen
國立臺灣師範大學 2019-08-28T08:50:23Z 捕捉隱默的力量—學習領域課程小組教師課程決定的反思實踐個案研究 陳玟樺
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:58:53Z IMPORTANT ISSUES ON TAIWAN STUDENTS’ PARTICIPATION IN CURRICULUM DELIBERATION COUNCIL: REFLECTING FROM UN CONVENTION ON THE RIGHTS OF THE CHILD 陳玟樺; 劉美慧(通訊作者); Wen-Hua Chen, Mei-Hui Liu
國立臺灣師範大學 2019-08-12T04:58:53Z 從聯合國《兒童權利公約》反思我國學生參與課綱審查之重要課題 陳玟樺; 劉美慧(通訊作者); Wen-Hua Chen, Mei-Hui Liu
國立臺灣師範大學 2016-05-06T05:59:43Z 教師開展學習共同體的反思性質踐 潘慧玲; 陳玟樺; Hui-Ling Wendy Pan; Wen-Hua Candy Chen
東吳大學 2016 來源國形象對購買意願之影響-產品特性與消費者敵意之調節效果與認知價值之中介效果 陳玟樺; CHEN, WEN-HUA
國立臺灣海洋大學 2016 國際環境法義務下美國、歐盟、日本之汽車廢氣排放管制法制之比較 Chen, Wen-Hua; 陳玟樺
淡江大學 2015-03-01 教師開展學習共同體的反思性實踐 潘慧玲; 陳玟樺
淡江大學 2015-03 教師開展學習共同體的反思性實踐 潘慧玲; 陳玟樺

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