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機構 日期 題名 作者
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:09:21Z 以多元評量提昇學生英語學習動機  陳秋蘭; 李世文; 阮雪麗 
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---電腦輔助語言教學 張國恩; 陳昭珍; 籃玉如; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 專業英語(ESP)課程規劃與學生能力評估研究---專業英文(ESP)課程規劃與學生能力評估研究-法律政治領域 陳秋蘭; 周旭華
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 中小學英語課程綱要整合型研究 張武昌; 許月貴; 林至誠; 程玉秀; 陳浩然; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題 張國恩; 陳秋蘭; 陳昭珍; 籃玉如
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 100年語言學門北歐地區參訪計畫 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 十二年國民基本教育語文領域(外國語文)綱要內容之前導研究 張武昌; 葉錫南; 楊承淑; 游毓玲; 陳秋蘭; 林于仙
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 100年語言學門北歐地區參訪計畫 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 十二年國民基本教育語文領域(外國語文)綱要內容之前導研究 張武昌; 葉錫南; 楊承淑; 游毓玲; 陳秋蘭; 林于仙
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:51Z 十二年國民基本教育語文領域(外國語文)綱要內容之前導研究 張武昌; 葉錫南; 楊承淑; 游毓玲; 陳秋蘭; 林于仙
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 我國英語教育政策對各級英語教學之影響---英語教育政策對國中英語教學影響之調查研究 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 我國英語教育政策對各級英語教學之影響---英語教育政策對國中英語教學影響之調查研究(Ⅱ) 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 全球化下的臺灣英語教學總體檢---檢視大學共同英語課程之規劃與實施 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---語言教學理論與實務(II) 張武昌; 陳昭珍; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---電腦輔助語言教學 張國恩; 陳昭珍; 陳秋蘭; 籃玉如
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 全球化下的臺灣英語教學總體檢---檢視大學共同英語課程之規劃與實施 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 我國英語教育政策對各級英語教學之影響---英語教育政策對國中英語教學影響之調查研究 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題---電腦輔助語言教學 張國恩; 陳昭珍; 陳秋蘭; 籃玉如
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 我國英語教育政策對各級英語教學之影響---英語教育政策對國中英語教學影響之調查研究(Ⅱ) 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:50Z 我國英語教育政策對各級英語教學之影響---英語教育政策對國中英語教學影響之調查研究(Ⅱ) 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:49Z 將網際網路整合於國小英語教學中之成效研究 廖美玲; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:49Z 大專英語教師閱讀信念的形成及其與閱讀教學活動相關性之探討 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:49Z 高中英語教學---建構教師及學生批判性思考模式(I) 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:49Z 高中英語教學---建構教師及學生批判性思考模式(II) 陳秋蘭
國立臺灣師範大學 2015-09-03T01:05:49Z 互惠學習與國中生英語閱讀能力的提昇 陳秋蘭

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