臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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Institution	Date	Title	Author
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:44Z	性別文化與英語教學---學生口語練習選材分析	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	澳洲大學外語教育所面臨的挑戰	柯珍宜; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	英語為國際通用語對英語教與學的意義	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	背景知識與英文閱讀能力對臺灣大學生學術英語摘要能力的影響	林宜瑄; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	從學生觀點看全語言教學成效	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	背景知識與英文閱讀能力對臺灣大學生學術英語摘要能力的影響	林宜瑄; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	從學生觀點看全語言教學成效	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	澳洲大學外語教育所面臨的挑戰	柯珍宜; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	邁向專業英文閱讀素養之旅	李菁華; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	以布魯姆認知分類修訂版分析大學學科能力測驗及指定科目考試英文閱讀測驗	藍偉華; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	大學通識英文課程實施現況調查	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	比較中文及英文閱讀信念與閱讀策略	許麗媛; 程玉秀; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	邁向專業英文閱讀素養之旅	李菁華; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:41Z	臺灣英語閱讀教學研究趨勢之探討	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:41Z	臺灣學生英語網路閱讀策略之探討	黃馨週; 陳秋蘭; 林至誠
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:41Z	引進外籍教師協助英語教學之成效探討	張武昌; 陳秋蘭; 羅美蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:41Z	利用閱讀引導學生思考	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:41Z	臺灣學生英語網路閱讀策略之探討	黃馨週; 陳秋蘭; 林至誠
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:40Z	書和電視的拉鋸戰	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:40Z	以多元評量提昇學生英語學習動機	陳秋蘭; 李世文; 阮雪麗
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:40Z	以多元評量提昇學生英語學習動機	陳秋蘭; 李世文; 阮雪麗
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:39Z	兒童閱讀興趣的培養	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:39Z	兒童閱讀興趣的培養	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-07-03T01:30:43Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題	張國恩; 陳秋蘭; 陳昭珍; 籃玉如
國立臺灣師範大學	2015-07-03T01:30:43Z	補助人文及社會科學研究圖書計畫規劃主題	陳浩然; 林至誠; 陳昭珍; 程玉秀; 陳秋蘭

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