臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	背景知識與英文閱讀能力對臺灣大學生學術英語摘要能力的影響	林宜瑄; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	從學生觀點看全語言教學成效	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:43Z	澳洲大學外語教育所面臨的挑戰	柯珍宜; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	邁向專業英文閱讀素養之旅	李菁華; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	以布魯姆認知分類修訂版分析大學學科能力測驗及指定科目考試英文閱讀測驗	藍偉華; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	大學通識英文課程實施現況調查	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	比較中文及英文閱讀信念與閱讀策略	許麗媛; 程玉秀; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:42Z	邁向專業英文閱讀素養之旅	李菁華; 陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:41Z	臺灣英語閱讀教學研究趨勢之探討	陳秋蘭
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:05:41Z	臺灣學生英語網路閱讀策略之探討	黃馨週; 陳秋蘭; 林至誠

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