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機構	日期	題名	作者
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:09Z	台灣學童與外籍學生的三個華語量化詞習得之比較	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:09Z	外籍學生華語特殊結構之第二語言習得研究	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:09Z	外籍學生華語特殊結構之第二語言習得研究	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	外籍學生中介語言與母語交互影響之實證研究	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	國民中小學原住民族語教學模式、活動設計與評量方法	黃美金; 陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	外籍學生中介語言與母語交互影響之實證研究(II)	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	中、美學生第二語言習得理論之探討討	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	國民中學學生基本學力測驗英語雙峰現象暨改進措施	張武昌; 周中天; 葉錫南; 陳純音; 許月貴; 林正昌
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	中、美學生第二語言習得理論之探討---語法篇(II)	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	中、美學生第二語言習得理論之探討---語法篇(III)	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	外籍學生提問研究三部曲---從語言輸入假設到語言輸出假設(I)	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	An Experimental Study of the Internaction between CFL Students Interlanguage and Their L1s	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	Testing Second Language Acquisition Theories with Data from L2 Learners of Chinese and English	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	國民中學學生基本學力測驗英語雙峰現象暨改進措施	張武昌; 周中天; 葉錫南; 陳純音; 許月貴; 林正昌
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	中、美學生第二語言習得理論之探討---語法篇(III)	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	國民中小學原住民族語教學模式、活動設計與評量方法	黃美金; 陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:08Z	國民中小學原住民族語教學模式、活動設計與評量方法	黃美金; 陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	台灣學生英語習得中的約束理論之研究	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	外籍學生中文閱讀策略之研究	葉德明; 陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	台灣中、美學生外語句子結構之比較	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	外籍學生中文閱讀策略之研究(II)	陳純音; 葉德明
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	外籍學生華語語法句型與教材相關性之比較研究	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	外籍學生華語語法句型與教材相關性之比較研究(II)	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	A Comparative Study of the Sentence Structures of CFL and EFL Students in Taiwan	陳純音
國立臺灣師範大學	2015-09-03T01:06:07Z	外籍學生華語語法句型與教材相關性之比較研究(II)	陳純音

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