臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

关于TAIR
	计画说明

浏览
	典藏机构
	作者
	题名
	日期
	统计图表
	机构即时统计
	学术趋势

消息
	2019臺灣學術機構典藏研討會
	機構典藏系統RC7版本已發佈

著作权
	出版社及期刊政策查询
	TAIR著作权会议记录

相关连结
	機構典藏計畫網站
	ROAR
	OpenDOAR
	SHERPA
	OAIster
	JAIRO
	Ira
	DSPACE
	RWWR
	臺大學術典藏NTU Scholars

"陳繁興"的相关文件

回到依作者浏览
依题名排序	依日期排序

显示项目 26-50 / 62 (共3页)
<< < 1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目

机构	日期	题名	作者
國立政治大學	2006	高職教師應用即時通訊進行計算機概論課後輔導可行性之研究	陳繁興; 林福裕; 陳雅萍; 陳香蘭; 吳弘茂
國立彰化師範大學	2006	The NETPAW System and English Learning Effectiveness	陳繁興; 張增治
國立彰化師範大學	2005-12	網路形成性評量對電路學課程學習成效之初探	趙麗玲; 王子華; 王瑋龍; 陳繁興
國立彰化師範大學	2005-11	我國工程技術教育體系應有之定位	陳繁興
國立彰化師範大學	2005-10	九十三年度「應用科學教育」專題研究計畫成果研討會	陳繁興
國立彰化師範大學	2005-08	不同合作學習問題導向教學習策略對技職院校學生工作實務能力提昇之研究---不同合作學習問題導向教學對技職校院學生問題解決能力與實務能力提昇之研究---以微處理機技術課程為例(II)	陳繁興
國立彰化師範大學	2005-08	不同合作學習問題導向教學對技職院校學生工作實務能力提昇之研究(2/2)-總計畫	戴文雄;陳繁興;鍾瑞國
國立彰化師範大學	2004-12	我國高職電機電子職群定位與轉型所面臨的教育問題	陳繁興; 劉嘉益; 陳姿伶
國立彰化師範大學	2004-08	不同合作學習問題導向教學對技職院校學生工作實務能力提昇之研究(1/2)	陳繁興
國立彰化師範大學	2004-05	我國高職進修學校面臨之困難與挑戰	陳繁興; 邱勝濱
國立彰化師範大學	2004-05	問題解決教學策略融入高職製圖正投影之學習成效研究	陳繁興; 林英明
國立彰化師範大學	2004-05	目標導向學習在高職電機科課程實施學習成效之研究—以微處理機課程為例	陳繁興; 林美靖; 許錫銘; 陳進冬; 吳進誠
國立彰化師範大學	2004	科技教育的特性與社教功能—網際網路教學為例	陳繁興; 林英明
國立彰化師範大學	2004	問題解決教學策略應用於非同步遠距教學系統之研究	陳繁興; 郭美辰; 楊得明
國立彰化師範大學	2003-05	「教訓輔三合一」-- 提昇教學品質之研究	陳繁興; 葉水福; 廖佳紅
國立彰化師範大學	2003-05	結合概念構圖與合作學習於教學活動設計之探討	陳繁興; 余能義
國立彰化師範大學	2003-05	綜合高中學程主任能力指標之架構	陳繁興; 高永勳
國立彰化師範大學	2003	高中生活科技以解決問題導向的合作學習策略與教學活動設計	陳繁興; 劉嘉益; 歐芯怜
國立彰化師範大學	2002-10	能力本位理論在遠具教學教學上之應用	陳繁興; 林福裕; 侯龍躍
國立彰化師範大學	2002-08	廢棄物再利用創意比賽---「科技、垃圾、創意」	陳繁興
國立彰化師範大學	2002-08	問題解決教學策略對高職電機電子群學生在技職教育網路學習之研究---以微處理機課程為例(II)	陳繁興
國立彰化師範大學	2001-10	GM(1,N)模型在學生學習成效的應用	陳繁興; 林福裕; 侯龍躍
國立彰化師範大學	2001-08	問題解決教學策略對高職電機電子群學生在技職教育網路學習之研究---微處理器(I)	陳繁興
國立彰化師範大學	2001-08	高職電機科能力本位教學網路教材設計及學習成效之研究---以「數位邏輯」課程為例	陳繁興
國立臺灣科技大學	2001	工專電機科學生使用電腦模擬軟體對組合邏輯電路設計能力之影響研究	陳繁興

显示项目 26-50 / 62 (共3页)
<< < 1 2 3 > >>
每页显示[10|25|50]项目

	English \| 正體中文 \| 简体中文 \| 总笔数 :0
	造访人次 : 52809924 在线人数 : 620 教育部委托研究计画计画执行:国立台湾大学图书馆