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淡江大學 2016-06-04 學習共同體&十二年國教課綱 陳麗華
淡江大學 2016-04 他者的歷史殤慟─兩岸中學社會科教科書中猶太大屠殺議題之敘寫與啟思 李涵鈺; 王立心; 陳麗華
淡江大學 2016-04 素養導向教材設計-理念與實踐:日本小學校社會教科書 陳麗華;葉韋伶
淡江大學 2016-02-25 猶太大屠殺議題之敘寫與啟思---兩岸社會科教科書的分析 李涵鈺;王立心;陳麗華
佛光大學 2016 國小高年級學童自我概念、臉書使用行為與人際關係之研究─以宜蘭縣蘇澳地區為例 陳麗華; CHEN,LI-HUA
國立政治大學 2015-12 Observing the Evolution of Worldview through Digital Humanities: A Comparative Study of Two Leishu 項潔; Jieh, Hsiang; 陳麗華; Chen), Li-Hua; 杜協昌; Tu, Hsieh-Chang; 鍾嘉軒
國立交通大學 2015-05-18T01:47:40Z 郭思嘉(Nicole Constable)著、謝勝利譯,《基督徒心靈與華人精神:香港的一個客家社區》 陳麗華; Li-hua Chen
國立交通大學 2015-05-18T01:47:35Z 香港客家想像機制的建立:1850-1950年代的香港基督教巴色會 陳麗華; Li-hua Chen
淡江大學 2015-04-15 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例 陳劍涵; 陳麗華
淡江大學 2015-04 以網路國際交流重構學習者教材知識的契機與實例 陳劍涵; 陳麗華
淡江大學 2015-01-22 被動到主動-協同學習不落單 陳麗華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:01Z IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2009) (Ⅳ/Ⅳ) 劉美慧; 譚克平; 鄧毓浩; 黃美筠; 王麗雲; 顧忠華; 陳麗華; 宋曜廷; 陳柏熹; 陳淑敏
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:00Z IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2009)(Ⅱ/Ⅳ) 劉美慧; 王麗雲; 鄧毓浩; 宋曜廷; 陳麗華; 陳淑敏; 譚克平; 林佳範; 林世華; 董秀蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:39:00Z IEA國際公民教育與素養調查研究(ICCS2009)(Ⅱ/Ⅳ) 劉美慧; 王麗雲; 鄧毓浩; 宋曜廷; 陳麗華; 陳淑敏; 譚克平; 林佳範; 林世華; 董秀蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:40Z 建構社會領域領導教師專業知能三維論之探究 黃文定; 董秀蘭; 李麗玲; 陳麗華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:36:39Z IEA 國際公民教育與素養調查研究(ICCS2016)( I ) 劉美慧; 陳柏熹; 董秀蘭; 林子斌; 陳麗華; 黃美筠
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:33Z ICCS2009公民素養評量架構與我國社會學習領域能力指標的比對分析 劉美慧; 劉欣宜; 陳麗華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:28Z 教科書文本與和平教育之論述與實踐 甄曉蘭; 潘文忠; 陳麗華
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:27Z 教科書文本與和平教育之論述與實踐 甄曉蘭; 陳麗華; 潘文忠
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:27Z 對話、研議和發展 陳麗華; 潘文忠; 甄曉蘭
國立臺灣師範大學 2014-12-02T06:35:27Z 教科書文本與和平教育之論述與實踐 甄曉蘭; 陳麗華; 潘文忠
淡江大學 2014-12 一年級的方位教學-以拼圖及尋寶活動為鷹架策略 陳麗華
淡江大學 2014-11-22 他者的歷史殤慟--兩岸中學社會教科書中猶太大屠殺議題之敘寫與啟思 李涵鈺;王立心;陳麗華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:23Z 精熟學習模式及其在國小數學科教學上之效果研究 陳麗華
國立臺灣師範大學 2014-10-27T15:43:23Z 精熟學習模式及其在國小數學科教學上之效果研究 陳麗華

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