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| 國立政治大學 |
1998 |
高職免試入學可行性之研究
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1998 |
教育科學研究法
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1997-10 |
一九九○年人口普查中教育與職業資料之分析
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馬信行; Ma,Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
1997-06 |
超比例失業指數之創立
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1997-03 |
國民教育公辦民營的可行性之探討
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1997-02 |
技職體系的尊嚴
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1997 |
運用社會資源推動職業訓練
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1997 |
1990年台灣人口普查中教育資料之分析與詮釋---都會地區與非都會地區社經地位之比較
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1996-08 |
後現代主義對教育的影響
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1996-08 |
從社會學角度析論教育專業--下波師範教育改革方向的構想
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1996-02 |
德國如何減輕升學壓力
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1996-01 |
成立一個全國性常設教育研究院之可行性研究
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1996 |
國民教育公辦民營之可行性研究
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馬信行;于卓民;頤進士 |
| 國立政治大學 |
1996 |
國民教育公辦民營之可行性研究
|
馬信行;于卓民;頤進士 |
| 國立政治大學 |
1995-10 |
德國技術生(學徒)培訓制度與其應用在我國延教班的可行性
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1995-10 |
德國技術生（學徒）培訓制度與其應用在我國延教班的可行性
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馬信行; Ma, Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
1995-02 |
德國學徒制度在各國發展的情形
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1995 |
成立一個全國性常設教育研究院之可行性研究
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余民寧;馬信行 |
| 國立政治大學 |
1995 |
高級中等職業教育及特殊教育教師資格檢定可行方案之研究
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余民寧;馬信行;林幸台 |
| 國立政治大學 |
1995 |
成立一個全國性常設教育研究院可行性研究
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馬信行;余民寧 |
| 國立政治大學 |
1995 |
我國研究生獎助學金制度之探討
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馬信行;陳麗珠 |
| 國立政治大學 |
1995 |
1990年台灣人口普查中教育資料之分析與詮釋
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1993-10 |
台灣地區近四十年來教育資源之分配情況
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馬信行; Ma,Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
1993 |
大學校院教育學程設立標準草案之研究
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詹志禹;馬信行 |
| 國立政治大學 |
1992-09 |
我國各級學校師資之預測
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馬信行; Ma, Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
1992-03 |
延長國民教育--自願就讀高級中等學校實施方案規劃之研究
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1992-03 |
臺灣未來高等教育的發展與科技島的形成
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1992-03 |
延長國民教育－－自願就學高級中等學校實施方案規劃之研究
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馬信行; Ma, Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
1992 |
台灣地區近四十年來教育資源之分配情況
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1991-10 |
論學術規範
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1991-08 |
我國升學競爭弊端之探源與解決之道
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1991-08 |
論獎懲
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1991-03 |
我國教育分佈之均等度及未來高等教育發展的策略
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1991 |
我國未來高等教育發展趨勢
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1990-07 |
論教育評鑑指標之選擇
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1990-06 |
時間數列分析之轉換函數模式在學生數預測上之應用
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馬信行; Ma, Hsin-Hsing |
| 國立政治大學 |
1990 |
論教育評鑑指標之選擇
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1989-05 |
認知的行為改變及其對說服的含意
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1988-12 |
國家發展指標之探索：以教育與經濟發展指標為主
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1988-12 |
國家發展指標之探索－－以教育與經濟發展指標為主
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馬信行; Ma, Hsen-Hsing |
| 國立政治大學 |
1987-12 |
我國各級學校未來學生數之預測
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1987-12 |
我國各級學校未來學生數之預測
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馬信行 ; Ma, Hsen-hsing |
| 國立政治大學 |
1987-08 |
我國未來高等教育發展趨勢之研究
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1986-08 |
不同專業教育與工作經驗之國民中學輔導室主任在職業輔導作業上的差異
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1986-05 |
影響我國高等教育機構研究出產力之因素
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1986-05 |
影響我國高等教育機構研究出產力之因素
|
馬信行 ; Ma, Hsen-hsihg |
| 國立政治大學 |
1985-05 |
家庭文化背景與學業成績的關係
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馬信行; Ma, Hsen-hsing |
| 國立政治大學 |
1985 |
我國專科學校學生輔導問題之研究
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馬信行 |
| 國立政治大學 |
1984-05 |
臺灣地區國中生去向預測之初探
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馬信行; Ma, Hsen-hsing |
| 國立政治大學 |
1983-12 |
家庭社經背景對學前教育機會的影響及學前教育對小學學業成績的影響
|
林淑玲;馬信行 |
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