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國立政治大學 2006-06 另類教育與二十一世紀教育改革趨勢 馮朝霖
國立政治大學 2006-05 創意與責任的狂飆--二十一世紀德國自主性學校典範教育實驗 馮朝霖
淡江大學 2006 非學校型態教育實驗實施條例專案研訂計畫 薛曉華; 陳佩英; 馮朝霖
國立政治大學 2006 2006台灣地區文教文教人權指標調查報告 馮朝霖
國立政治大學 2006 教育美學在另類教育學中的開顯(II) 馮朝霖
國立政治大學 2006 謙卑.敢行與參化 馮朝霖
國立政治大學 2005.06 豈只是心理健康 馮朝霖
國立政治大學 2005-11 技術乎騙術乎藝術乎--後現代教育美學論述的可能性 馮朝霖
國立政治大學 2005-09 學校與監獄的差別--校園環境評估與人權文化的開展 馮朝霖
國立政治大學 2005-07 曖昧˙謙卑與參化--論新世紀的世界觀教育 馮朝霖
國立政治大學 2005-06 對話與回應《生命書寫與心理健康》 黃素菲;田秀蘭;馮朝霖;黃志順;范信賢;釋見咸;賴念華;許維素;熊同鑫
國立政治大學 2005 優質世界公民通識教育計畫六─師資培育研究(三) 馮朝霖;陳木金
國立政治大學 2005 提升大學基礎教育計劃-大學教師優質教學模式之研究(四) 馮朝霖;陳木金
國立政治大學 2005 各級學校友善校園人權指標及檢核量表研訂計畫 馮朝霖
國立政治大學 2005 2005台灣地區文教人權指標調查報告 馮朝霖
國立政治大學 2005 研訂各級學校友善校園指標及檢核量表計畫 馮朝霖
國立政治大學 2005 教育美學在另類教育學中的開顯 馮朝霖
國立政治大學 2005 人權教育與教育人權的辯證—兼論我國學校人權教育的困境 馮朝霖
國立政治大學 2004-05 駱駝˙獅子與孩童—尼采精神三變說與批判教育學及另類教育學的起源 馮朝霖
國立政治大學 2004-04 各級學校人權環境評估項目之建構與研究, 馮朝霖
國立政治大學 2004 提升大學基礎教育計劃-大學教師優質教學模式之研究(三) 馮朝霖;陳木金
國立政治大學 2004 在人智學與文化經驗的對話間開展--華德福教育的課程轉化與家長參與意識的轉化 馮朝霖;張純淑
國立政治大學 2004 2004台灣地區文教文教人權指標調查報告 馮朝霖
國立政治大學 2004 各級學校人權評估項目之建立與研究 馮朝霖
國立政治大學 2004 優質世界公民通識教育計畫(九十二年度計劃執行報告) 馮朝霖

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