臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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機構	日期	題名	作者
國立屏東大學	2004	九年一貫課程「自然與生活科技」領域科學探究能力之培養研究－科學探究能力之評量	高慧蓮
國立屏東大學	2004	科學史融入教學以提昇國小學童科學本質觀之研究。	高慧蓮;邱明富
國立屏東大學	2004	科學本質的理論回顧與課程設計的實例分享。	高慧蓮;蘇明洲
國立屏東大學	2004	A Study of Students’ Concepts on Respiration.	高慧蓮;Su, M. C.
國立屏東大學	2004	資訊科技融入自然與生活科技領域之教學成效與學習成效探討-以月亮單元為例。	高慧蓮;吳靜佩
國立屏東大學	2004	九年一貫課程提升學生科學本質能力可行模式之探究。	高慧蓮
國立屏東大學	2004	科學史融入教學以提昇國小學童對科學的態度之研究。	高慧蓮;邱明富
國立屏東大學	2004	九年一貫科學本質能力指標詮釋之初探。	高慧蓮;蘇明洲
國立屏東大學	2003-03	一位國小六年級學童呼吸作用概念之個案研究	高慧蓮;許茂聰;蘇明洲
國立屏東大學	2003-03	屏東市校園木本植物教育保育經營的探討	蘇明洲;高慧蓮

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