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"高慧蓮"

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國立屏東大學 2004 九年一貫課程提升學生科學本質能力可行模式之探究。 高慧蓮
國立屏東大學 2004 科學史融入教學以提昇國小學童對科學的態度之研究。 高慧蓮;邱明富
國立屏東大學 2004 九年一貫科學本質能力指標詮釋之初探。 高慧蓮;蘇明洲
國立屏東大學 2003-03 一位國小六年級學童呼吸作用概念之個案研究 高慧蓮;許茂聰;蘇明洲
國立屏東大學 2003-03 屏東市校園木本植物教育保育經營的探討 蘇明洲;高慧蓮
國立屏東大學 2003 九年一貫課程「自然與生活科技」領域國小學童科學本質多元化評量工具之發展與個案研究(1/3) 高慧蓮
國立屏東大學 2003 九年一貫「自然與生活科技」領域能力指標詮釋研究-子計畫三:國小學生科學本質的探究 高慧蓮
國立屏東大學 2003 科學概念學習研究(IV)─生物科-子計畫二:中小學學生呼吸作用概念研究(IV) 高慧蓮
國立屏東大學 2003 國小六年級學童呼吸作用另有概念之質化研究。 高慧蓮;蘇明洲;許茂聰
國立屏東大學 2003 融入科學史於國小「自然與生活科技」領域的教學之行動研究初探。 高慧蓮;邱明富;吳仲謀

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