English  |  正體中文  |  简体中文  |  2831143  
???header.visitor??? :  33152635    ???header.onlineuser??? :  1121
???header.sponsordeclaration???
 
臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)
???ui.leftmenu.abouttair???

???ui.leftmenu.bartitle???

???index.news???

???ui.leftmenu.copyrighttitle???

???ui.leftmenu.link???

"高慧蓮"???jsp.browse.items-by-author.description???

???jsp.browse.items-by-author.back???
???jsp.browse.items-by-author.order1??? ???jsp.browse.items-by-author.order2???

Showing items 51-75 of 139  (6 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 > >>
View [10|25|50] records per page

Institution Date Title Author
國立屏東大學 2007 學童基本科學素養能力之研究-子計畫三:學童做科學探究能力之研究(新制多年期第2年) 高慧蓮
國立屏東大學 2007 學童基本科學素養能力之研究-子計畫三:學童做科學探究能力之研究(新制多年期第3年) 高慧蓮
國立屏東大學 2007 A study of aboriginal and urban junior high school students’ alternative conceptions on the definition of respiration. 高慧蓮
國立屏東大學 2007 An exploration of sources for forming elementary school sixth grade students’ alternative conceptions of the definition of respiration. 高慧蓮;Su, M. C.
國立屏東大學 2007 Case study of an exemplary elementary science teacher’s practices with respect to enhancing the interest of students. 高慧蓮;Su, M. C.
國立屏東大學 2007 Initial conceptions of preservice teachers about assessment and learning of science. 高慧蓮;Wang, J. R., Lin, S. W.
國立屏東大學 2007 Development and validation of an instrument on students’ perceptions of science assessment in Taiwan. 高慧蓮;Lin, S. W.; Wu, H. H.; Wang, J. R.
國立屏東大學 2007 中小學學生另有概念來源之探究~以呼吸作用概念為例。 高慧蓮;蘇明洲
國立屏東大學 2007 在科學探究活動中融入評量與補救策略之教學設計。 高慧蓮;吳淑珍;蘇明洲
國立屏東大學 2007 培養科學探究能力之闖關遊戲活動設計。 高慧蓮;魯慧敏;蘇明洲
國立屏東大學 2007 Development and validation of an instrument on students’ perceptions of science assessment in Taiwan.Paper presented at the 2nd International Conference of Science Education for the Next Society. 高慧蓮;Lin, S. W.; Wu, H. H.;Wang, J. R.
國立屏東大學 2007 Initial conceptions of pr-eservice teachers about assessment and learning of science. Paper presented at the 2nd International Conference on Science Education for the Next Society. 高慧蓮;Wang, J. R.; Lin, S. W.
國立屏東大學 2006-03 科學本質小活動 高慧蓮;林裕仁
國立屏東大學 2006 九年一貫課程「自然與生活科技」領域科學探究能力之培養研究-子計畫二:科學探究能力之評量(III) 高慧蓮
國立屏東大學 2006 科學史融入教學對國小學童科學本質觀影響之探究。 高慧蓮;邱明富
國立屏東大學 2006 用變量判別量數分析二階段測驗 高慧蓮;何偉雲
國立屏東大學 2006 九年一貫課程提升學生科學本質能力指標表現可行教學模組之開發研究 高慧蓮
國立屏東大學 2006 A Study for Developing a Meteorological Story Instructional Module to Promote Students’ Understanding of the Nature of Science. 高慧蓮;Su, M. C., ; Wu, C. M.
國立屏東大學 2006 科學教師鷹架語言與師生互動模式之探究。 高慧蓮;林顯輝;林裕仁
國立屏東大學 2006 科學探究多元評量工具之開發研究。 高慧蓮;林顯輝;蘇明洲;黃子瑜
國立屏東大學 2006 國小中年級學童科學探究實作評量之發展與效化。 高慧蓮;魯慧敏
國立屏東大學 2006 提升國小中年級學童科學探究能力之教學評量設計。 高慧蓮;吳淑珍
國立屏東大學 2006 嵌入式評量融入中年級探究教學之研究。 高慧蓮;方郁斌
國立屏東大學 2006 實作評量融入教學以提升學生科學探究能力之研究。 高慧蓮;王智勇
國立屏東大學 2006 國小科學本質教學與多元評量之探究。 高慧蓮;蘇明洲

Showing items 51-75 of 139  (6 Page(s) Totally)
<< < 1 2 3 4 5 6 > >>
View [10|25|50] records per page