臺灣學術機構典藏系統 (Taiwan Academic Institutional Repository, TAIR)

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机构	日期	题名	作者
國立屏東大學	2006	用變量判別量數分析二階段測驗	高慧蓮;何偉雲
國立屏東大學	2006	九年一貫課程提升學生科學本質能力指標表現可行教學模組之開發研究	高慧蓮
國立屏東大學	2006	A Study for Developing a Meteorological Story Instructional Module to Promote Students’ Understanding of the Nature of Science.	高慧蓮;Su, M. C., ; Wu, C. M.
國立屏東大學	2006	科學教師鷹架語言與師生互動模式之探究。	高慧蓮;林顯輝;林裕仁
國立屏東大學	2006	科學探究多元評量工具之開發研究。	高慧蓮;林顯輝;蘇明洲;黃子瑜
國立屏東大學	2006	國小中年級學童科學探究實作評量之發展與效化。	高慧蓮;魯慧敏
國立屏東大學	2006	提升國小中年級學童科學探究能力之教學評量設計。	高慧蓮;吳淑珍
國立屏東大學	2006	嵌入式評量融入中年級探究教學之研究。	高慧蓮;方郁斌
國立屏東大學	2006	實作評量融入教學以提升學生科學探究能力之研究。	高慧蓮;王智勇
國立屏東大學	2006	國小科學本質教學與多元評量之探究。	高慧蓮;蘇明洲

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