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教育部委託研究計畫 計畫執行:國立臺灣大學圖書館
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| 國立臺灣大學 |
1990-07 |
隋唐的科舉
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1990-07 |
傳統社會中的師生關係:群己關係的一個縮影
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1990-04 |
中國史研究指南
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1990-01 |
韓國羅、麗時代廟學制的創立與展開
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1989-06 |
隋唐的帝王學
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1989-04 |
中國皇權的統治原理:按戶計口統治與君長人身統治
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1989-02 |
唐代的武舉與武廟
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1989 |
論中國傳統教育與治統的關係
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1988-07 |
隋唐貢舉制度對日本、新羅的影響: 兼論隋唐賓貢科的成立
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1988-07 |
隋文帝「不悅學」、「不知樂」質疑
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高明士; Kao, M.S. |
| 國立臺灣大學 |
1988 |
隋文帝「不悅學」、「不知樂」質疑:有關隋代立國政策的辨正
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1987-04 |
總校訂:劍橋中國史第三冊--隋唐篇(上)
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1987 |
唐代敦煌的教育
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1986-12 |
略論高麗科舉制度中的隋唐諸要素
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1985-12 |
從謁聖禮到謁聖試的成立: 中韓科舉史的另一章
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高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1985-10 |
論漢武帝、武則天晚年的自救措施
|
高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1982-12 |
隋唐廟學制?的成?與道統的關係
|
高明士; Kao, M.S. |
| 國立臺灣大學 |
1981-12 |
韓國古代學校教育的發展
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高明士; Kao, M.S. |
| 國立臺灣大學 |
1981-08 |
傳統中國通識教育的理論
|
高明士; Kao, Ming-Shih |
| 國立臺灣大學 |
1980-12 |
新舊唐書百官(職官)志所載官制異同的檢討──以學制為中心
|
高明士; Kao, M.S. |
| 國立臺灣大學 |
1977-05 |
唐代學制之淵源及其演變
|
高明士; Kao, M.S. |
| 國立臺灣大學 |
1971-06 |
唐代私學的發展
|
高明士; Kao, M.S. |
| 國立空中大學 |
17//1 |
隋唐史 第51講
|
高明士 |
| 國立空中大學 |
17//1 |
隋唐史 第53講
|
高明士 |
| 國立空中大學 |
17//1 |
隋唐史 第2講
|
高明士 |
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